{"id":780,"date":"2013-09-15T21:16:01","date_gmt":"2013-09-15T19:16:01","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/enseigner-la-geographie\/?page_id=780"},"modified":"2017-05-31T10:15:55","modified_gmt":"2017-05-31T08:15:55","slug":"utiliser-la-litterature-de-jeunesse-en-classe","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/utiliser-la-litterature-de-jeunesse-en-classe\/","title":{"rendered":"Utiliser la litt\u00e9rature de jeunesse de fiction en classe"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/07\/Canut_Leclaire-Halte_2009_L-eleve-et-la-lecture-d-albums.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">CANUT Emmanuelle, LECLAIRE-HALTE Anne, 2009, L\u2019\u00e9l\u00e8ve et la lecture d\u2019albums : quelle compr\u00e9hension du texte et des images ?<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/07\/Cathelin_2007_L-interdisciplinarite-par-les-albums.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">CATHELIN Laurence, 2007, L\u2019interdisciplinarit\u00e9 par les albums<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><a style=\"color: #0f3647;\" href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/07\/Chabanne_2004_-Prendre-la-litte-au-serieux-des-l-ecole-primaire.pdf\">CHABANNE Jean-Charles et al., 2004, Prendre la litt\u00e9rature au s\u00e9rieux d\u00e8s l\u2019\u00e9cole primaire<\/a><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/09\/Demougin_2005_Litterature-et-formation-du-lecteur_ok.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">DEMOUGIN Fran\u00e7oise, 2005, Litt\u00e9rature et formation du lecteur. La dynamique de l&rsquo;image<\/span><\/a><\/span><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"color: #000000;\"><br \/>\n<\/span><\/span><\/li>\n<li><a style=\"line-height: 1.5;\" href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/09\/Dolignier_2010_Album_mode_d-emploi_ok.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">DOLIGNIER Catherine, 2010, Album, mode d&#8217;emploi<\/span><\/a><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/07\/Dubois-Marcoin_2002_Entrer-en-lecture-litteraire-avec-l-album.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">DUBOIS-MARCOIN Danielle, 2002, Entrer en lecture litt\u00e9raire avec l\u2019album<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/07\/Leclaire-Halte_2004_Un-album-polyphonique-au-cycle-III.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">LECLAIRE-HALTE Anne, 2004, Un album \u00ab\u00a0polyphonique\u00a0\u00bb au cycle III<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/09\/Leclaire-Halte_2006_Lecture-formelle-ou-participative-cycle-3_ok.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">LECLAIRE-HALTE Anne, 2006, Lecture formelle ou participative ? &#8211; Histoire \u00e0 4 voix &#8211; cycle 3<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/07\/Leclaire-Halte_2008_L-album-quelle-description-quel-usage.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">LECLAIRE-HALTE Anne, 2008, L\u2019album de litt\u00e9rature jeunesse, quelle description pour quel usage scolaire<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/07\/Leclaire-Halte_2010_Interactions-didactiques-et-valeurs-album.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">LECLAIRE-HALTE Anne, 2010, Interactions didactiques et valeurs \u2013 d\u2019un album<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><a style=\"color: #0f3647;\" href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/09\/Tauveron_1999_Comprendre_texte_reticent_proliferant.pdf\">TAUVERON Christiane, 1999, Comprendre et interpr\u00e9ter le litt\u00e9raire \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole : du texte r\u00e9ticent au texte prolif\u00e9rant<\/a><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/07\/Tauveron_2006_Voyages-transgressifs-litte-de-jeunesse.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">TAUVERON Christiane, 2006, Voyages transgressifs \u2013 dans la litt\u00e9rature de jeunesse<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/09\/Weisser_2006_Comprendre-et-interpreter-_-cycle3.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">WEISSER Marc, 2006, Comprendre et interpr\u00e9ter un texte narratif de fiction &#8211; au cycle 3<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Litt\u00e9rature de jeunesse de fiction et sciences<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/09\/Avel_Lanoizele_Crinon_2004_Lire_des_textes_litte_sciences_ok.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">AVEL Patrick, LANOIZELE Anne-Marie, CRINON Jacques, 2004, Lire des textes litt\u00e9raires pour aller \u00e0 la rencontre &#8211; \u00e0 l&rsquo;encontre &#8211; des sciences<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/09\/Bruguiere_et_al_2007_Mondes_possibles_et_-_reel_Album_en_cycle_2_ok.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">BRUGUIERE Catherine et al, 2007, Mondes possibles et compr\u00e9hension du r\u00e9el. La lecture d&rsquo;un album en cycle 2<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a style=\"color: #0f3647;\" href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/09\/Bruguiere_Triquet_2010_Etude-comparee-de-deux-albums-de-fiction-realiste_ok.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">BRUGUIERE Catherine, TRIQUET Eric, 2010, Etude compar\u00e9e de deux albums de \u00ab\u00a0fiction r\u00e9aliste\u00a0\u00bb<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/09\/Drouard_2009_Demarche_d-investigation_avec_les_albums_ok.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">DROUARD Fran\u00e7oise, 2009, D\u00e9marche d&rsquo;investigation avec les albums en sciences \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/09\/Laborde_2009_Aborder_les_sciences_a_partir_d-albums_de_jeunesse_ok.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">LABORDE Christiane, 2009, Aborder les sciences \u00e0 partir d&rsquo;albums de jeunesse<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/09\/Orange-Ravachol_Triquet_2007_Sciences-et-recits-des-rapports-pbmtiques_ok.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">ORANGE-RAVACHOL Denise, TRIQUET Eric, 2007\u00a0Sciences et r\u00e9cits, des rapports probl\u00e9matiques<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/09\/Triquet_Bruguiere_2013_Utiliser-le-recit-de-fiction-vivant-La-Promesse_ok.pdf\"><span style=\"color: #000000;\">TRIQUET Eric, BRUGUIERE Catherine, 2013, Utiliser le r\u00e9cit de fiction pour appr\u00e9hender les ph\u00e9nom\u00e8nes du vivant &#8211; La Promesse<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/files\/2013\/09\/Reperes_n-45_2012_Oeuvres_textes_documents.pdf\"><span style=\"color: #000000;\"><em>Rep\u00e8res<\/em>, n\u00b0 45, 2012, <em>\u0152uvres, textes, documents ; lire pour apprendre et comprendre \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole et au coll\u00e8ge<\/em> (Sommaire)<\/span><\/a>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CANUT Emmanuelle, LECLAIRE-HALTE Anne, 2009, L\u2019\u00e9l\u00e8ve et la lecture d\u2019albums : quelle compr\u00e9hension du texte et des images ? CATHELIN Laurence, 2007, L\u2019interdisciplinarit\u00e9 par les albums CHABANNE Jean-Charles et al., 2004, Prendre la litt\u00e9rature au s\u00e9rieux d\u00e8s l\u2019\u00e9cole primaire DEMOUGIN Fran\u00e7oise, 2005, Litt\u00e9rature et formation du lecteur. La dynamique de l&rsquo;image DOLIGNIER Catherine, 2010, Album, &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/utiliser-la-litterature-de-jeunesse-en-classe\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">Utiliser la litt\u00e9rature de jeunesse de fiction en classe<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":203,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-780","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/780","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/203"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=780"}],"version-history":[{"count":50,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/780\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1389,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/780\/revisions\/1389"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/apprendre-la-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=780"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}