 {"id":2210,"date":"2021-03-13T15:55:19","date_gmt":"2021-03-13T14:55:19","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/?p=2210"},"modified":"2022-01-13T10:38:16","modified_gmt":"2022-01-13T09:38:16","slug":"la-sofia-cartonera-de-la-rue-a-luniversite-la-faculte-qui-desacralise-le-livre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/2021\/03\/13\/la-sofia-cartonera-de-la-rue-a-luniversite-la-faculte-qui-desacralise-le-livre\/","title":{"rendered":"La Sof\u00eda Cartonera : de la rue \u00e0 l&rsquo;universit\u00e9, la facult\u00e9 qui d\u00e9sacralise le livre."},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"205\" src=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-09.28.37-1024x205.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2211\" srcset=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-09.28.37-1024x205.png 1024w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-09.28.37-300x60.png 300w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-09.28.37-768x154.png 768w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-09.28.37-1536x308.png 1536w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-09.28.37-2048x410.png 2048w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-09.28.37-676x135.png 676w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Une maison d&rsquo;\u00e9dition cartonera et universitaire <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e9e en 2012, la maison d\u2019\u00e9dition<a href=\"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/lasofiacartonera\/\"> La Sof\u00eda Cartonera<\/a> est un projet litt\u00e9raire fond\u00e9 par la facult\u00e9 de&nbsp;philosophie et sciences humaines \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Cordoue en Argentine (&nbsp;Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades&nbsp;-Universidad Nacional de C\u00f3rdoba.) \u00ab&nbsp;Programme d\u2019extension universitaire&nbsp;\u00bb, cette maison se place comme la seule \u00e9dition Cartonera qui ait vu le jour au sein d&rsquo;une universit\u00e9 et qui soit financi\u00e8rement autonome.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Coordonn\u00e9e par l&rsquo;enseignante et chercheuse Cecilia Pacella, <strong><em>La Sof\u00eda Cartonera<\/em><\/strong>, a per\u00e7u dans la d\u00e9marche de l\u2019\u00e9dition pionni\u00e8re Elo\u00edsa Cartonera un moyen de rassembler des int\u00e9r\u00eats collectifs, coop\u00e9ratifs et communautaires \u00e0 caract\u00e8re culturel et \u00e0 fonction sociale. En effet, en 2011, Washington Cucurto, le fondateur d\u2019<em>Elo\u00edsa Cartonera <\/em> participa \u00e0 un congr\u00e8s instaur\u00e9 par l\u2019universit\u00e9\u2026tr\u00e8s rapidement un dialogue s\u2019est install\u00e9 entre l\u2019\u00e9diteur et les \u00e9tudiants. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\">D\u00e8s lors, l&rsquo;esprit de la premi\u00e8re maison d&rsquo;\u00e9dition servie de base \u00e0 la cr\u00e9ation de <strong><em>La Sof\u00eda Cartonera<\/em><\/strong>.\u00a0C\u2019est un projet qui souhaite connecter la facult\u00e9 avec la soci\u00e9t\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 la litt\u00e9rature. Toutefois, ce lien est parfois entrav\u00e9 par la vision sociale de l\u2019universit\u00e9 per\u00e7ue comme une entit\u00e9 \u00e9trang\u00e8re. L\u2019objectif de cette \u00e9dition est donc de d\u00e9velopper des livres et des projets qui soient la passerelle entre la soci\u00e9t\u00e9 et le monde universitaire. De la sorte, des \u00e9tudiants, des dipl\u00f4m\u00e9s et des enseignants issus d\u2019unit\u00e9s acad\u00e9miques diverses s&rsquo;engagent dans le d\u00e9veloppement de <strong><em>La Sof\u00eda Cartonera <\/em><\/strong>et dans la construction de<strong> <\/strong>liens entre l&rsquo;universit\u00e9 et les diff\u00e9rents acteurs sociaux. <\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>Les livres de cartons qui y sont produits sont enti\u00e8rement faits \u00e0 la main. C\u2019est un artisanat qui souhaite&nbsp;profaner le livre en tant qu\u2019objet sacr\u00e9 tout en \u00e9largissant les possibilit\u00e9s de diffusion de la litt\u00e9rature jeune et marginale. Ainsi, <strong><em>La Sof\u00eda Cartonera<\/em><\/strong> redynamise les pratiques universitaires et intellectuelles en tenant compte du fait que celles-ci sont produites dans le cadre de certaines politiques \u00e9conomiques, sociales et acad\u00e9miques.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La maison d\u2019\u00e9dition anime et g\u00e9n\u00e8re des espaces partag\u00e9s o\u00f9 diff\u00e9rentes personnes et institutions se rencontrent et dialoguent sur leurs exp\u00e9riences avec la litt\u00e9rature. Le programme universitaire organise des ateliers dans les \u00e9coles, les prisons, les associations civiles et autres lieux o\u00f9 le livre est consid\u00e9r\u00e9 comme inaccessible. Dans le cadre de ce programme, des projets sont \u00e9galement envisag\u00e9s pour d\u2019autres facult\u00e9s, une diversit\u00e9 et des ambitions plurielles qui ont permis la cr\u00e9ation d\u2019un catalogue fourni, engag\u00e9 et vari\u00e9.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Catalogue et strat\u00e9gie \u00e9ditoriale <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Depuis 2012, dans les couloirs et les salles de classe de l\u2019universit\u00e9, les \u00e9tudiants et professeurs travaillent sur l\u2019\u00e9dition de livres anim\u00e9s par la proposition de Washington Cucurto (qui s\u2019est rendu plusieurs fois \u00e0 Cordoue et a contribu\u00e9 au d\u00e9veloppement de la maison d\u2019\u00e9dition.)&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Actuellement,<strong><em> La Sof\u00eda Cartonera<\/em><\/strong> compte a son actif la parution d\u2019une centaine de livres de carton. Sa politique \u00e9ditoriale privil\u00e9gie les \u0153uvres de jeunes auteurs latino-am\u00e9ricains, toutefois elle publie aussi des classiques comme les \u0153uvres d\u2019Edgar Allan Poe ou Catulle. Son intention est de diffuser d\u2019\u00e9gal \u00e0 \u00e9gal les auteurs et les genres afin de  placer dans un m\u00eame espace mat\u00e9riel et symbolique la litt\u00e9rature jeune et \u00e9mergente avec des \u0153uvres reconnues. L&rsquo;\u00e9diteur a fait ses premiers pas avec les collections : <em>Narrativa, Poes\u00eda e Infanto-juvenil<\/em> .<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-10.12.54-1024x597.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2213\" width=\"484\" height=\"282\" srcset=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-10.12.54-1024x597.png 1024w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-10.12.54-300x175.png 300w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-10.12.54-768x448.png 768w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-10.12.54-1536x896.png 1536w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-10.12.54-676x394.png 676w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-10.12.54.png 1642w\" sizes=\"auto, (max-width: 484px) 100vw, 484px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Au fil du temps, d&rsquo;autres collections sont n\u00e9es rassemblant des \u0153uvres de divers auteurs latino-am\u00e9ricains (argentins, p\u00e9ruviens, chiliens, cubains, br\u00e9siliens et boliviens.) Aujourd\u2019hui, nous retrouvons \u00e9galement la <em>Serie Carton Pintado<\/em> destin\u00e9e \u00e0 un public adolescent et la <em>Colecci\u00f3n Discursos<\/em> comprenant des essais et des \u00e9crits collectifs pr\u00e9sent\u00e9s et \u00e9labor\u00e9s dans le cadre des divers projets sociaux. La premi\u00e8re publication de cette collection a vu le jour lors d\u2019un atelier organis\u00e9 par l\u2019association Mujeres Meretrices de Argentina (AMMAR.)&nbsp; Intitul\u00e9e <em><a href=\"https:\/\/www.ammar-cordoba.org\/index.php\/libro-sexo-y-trabajo\/\">Sexo y Trabajo<\/a><\/em>, les textes de l\u2019ouvrage visibilisent les probl\u00e9matiques li\u00e9es aux d\u00e9bats sur les travailleuses du sexe en Argentine. <\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>La Sof\u00eda Cartonera<\/em><\/strong> se positionne comme une maison d\u2019\u00e9dition universitaire et communautaire engag\u00e9e dans la construction d\u2019un espace de n\u00e9gociation et de solidarit\u00e9. Ses r\u00e9seaux favorisent l\u2019\u00e9change humain et culturel cr\u00e9ant ainsi un v\u00e9ritable lien entre l\u2019\u00e9diteur et le lecteur. De la sorte, la maison d\u2019\u00e9dition propose un catalogue qui vise \u00e0 d\u00e9mocratiser l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la litt\u00e9rature et \u00e0 diffuser des \u0153uvres \u00ab&nbsp;minoritaires&nbsp;\u00bb en privil\u00e9giant les productions r\u00e9gionales. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>El diccionario sin coronita :<\/strong><\/em><strong> <em>La Sof\u00eda Cartonera <\/em>donne la voix aux Argentins<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-15.31.56.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2222\" width=\"308\" height=\"378\" srcset=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-15.31.56.png 794w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-15.31.56-245x300.png 245w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-15.31.56-768x942.png 768w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-15.31.56-676x829.png 676w\" sizes=\"auto, (max-width: 308px) 100vw, 308px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>La strat\u00e9gie \u00e9ditoriale d\u2019universalisation de <strong><em>La Sof\u00eda Cartonera<\/em><\/strong> peut \u00eatre illustr\u00e9e gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019\u0153uvre collaborative :<em><a href=\"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/noticias\/03\/2020\/nueva-edicion-del-diccionario-sin-coronita\/\"> El diccionario sin coronita<\/a><\/em>. De fait, <em>El diccionario sin corronita <\/em>est un projet invitant la communaut\u00e9 argentine \u00e0 se joindre \u00e0 l\u2019\u00e9laboration d\u2019un glossaire des mots exclus du lexique propos\u00e9 par l\u2019Acad\u00e9mie Royale Espagnole (RAE). Avec un titre ludique et anti-monarchique \u00e9voquant la royaut\u00e9 espagnole, le dictionnaire sans couronne est un ouvrage qui cherche \u00e0 briser la subordination de la souverainet\u00e9 linguistique.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Il s\u2019agit d\u2019une initiative propos\u00e9e par un groupe d\u2019enseignants et d\u2019\u00e9tudiants indign\u00e9s par le VIII Congr\u00e8s international de la langue espagnole organis\u00e9 en mars 2019 par la RAE et l\u2019Institut Cervant\u00e8s \u00e0 Cordoue.  D\u00e8s lors,  la facult\u00e9 organisa en parall\u00e8le la premi\u00e8re rencontre internationale des droits linguistiques. Dans le cadre cette rencontre &#8211; con\u00e7ue comme un contre-congr\u00e8s &#8211; un d\u00e9bat beaucoup plus large et profond a \u00e9t\u00e9 encourag\u00e9, toujours dans une perspective latino-am\u00e9ricaniste, pluraliste et inclusive. On constate alors que les vestiges du pouvoir colonial se manifestent \u00e0 ce jour \u00e0 travers la persistante tentative d&rsquo;imposer un \u00abusage correct\u00bb de la langue via des acad\u00e9mies.  Par cons\u00e9quent, le Contre-Congr\u00e8s r\u00e9fl\u00e9chit sur&nbsp;la cr\u00e9ation de nouveaux outils afin d&rsquo;impulser l&rsquo;\u00e9mancipation linguistique. Ainsi,  paru en 2019 la premi\u00e8re \u00e9dition du &nbsp;<em>Diccionario sin coronita<\/em> , dont le nom, soigneusement choisi, cherche pr\u00e9cis\u00e9ment \u00e0 \u00eatre le contrepied du dictionnaire de la RAE. <\/p>\n\n\n\n<p>Face aux structures qui maintiennent l\u2019h\u00e9g\u00e9monie (culturelle) <strong><em>La Sof\u00eda Cartonera <\/em><\/strong>pose un regard critique d\u00e9non\u00e7ant ici la d\u00e9possession linguistique sur le territoire latino-am\u00e9ricain. Comme en t\u00e9moigne Cecilia Pacedella dans le pr\u00e9ambule du livre :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>&nbsp;<em>No somos due\u00f1os de nuestra lengua, de que como comunidad carecemos de soberan\u00eda ling\u00fc\u00edstica y de que seguimos siendo considerados ciudadanos de segunda en una lengua que les pertenece a otros y que casi casi usamos de prestado. Si, tal como reconocen los especialistas, el 90 % de los hablantes del espa\u00f1ol vivimos en Latinoam\u00e9rica, creemos que no podemos seguir siendo \u201ccasos\u201d, \u201cusos particulares\u201d, \u201camericanismos\u201d, \u201cerrores\u201d; y tambi\u00e9n creemos que, el menos de 10 % de hablantes que vive en Espa\u00f1a, no puede seguir sosteniendo cu\u00e1l es el uso correcto<\/em>.<\/p><cite>Pr\u00e9ambule du <em>diccionario sin coronita<\/em>, la sof\u00eda cartonera, 2019, p.3.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p>L\u2019appel a projet pour la cr\u00e9ation du dictionnaire a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 \u00e0 partir du site Web de la Facult\u00e9 de philosophie devenant progressivement viral sur les r\u00e9seaux sociaux.&nbsp;De la sorte, tous les participants pouvaient remplir un formulaire&nbsp;afin d\u2019inclure leur mot choisi (en indiquant sa nature grammaticale, le d\u00e9crire et ajouter des modes d&rsquo;utilisation, des usages pr\u00e9f\u00e9rentiels ou une \u00e9tymologie.)&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-14.25.19-1-1024x693.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2216\" width=\"330\" height=\"223\" srcset=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-14.25.19-1-1024x693.png 1024w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-14.25.19-1-300x203.png 300w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-14.25.19-1-768x519.png 768w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-14.25.19-1-1536x1039.png 1536w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-14.25.19-1-676x457.png 676w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-14.25.19-1.png 1801w\" sizes=\"auto, (max-width: 330px) 100vw, 330px\" \/><figcaption>Campagne d&rsquo;appel \u00e0 l&rsquo;\u00e9laboration du dictionnaire &#8211; page Facebook de la Sof\u00eda Cartonera <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Ce qui donne un caract\u00e8re unique \u00e0 ce livre est qui n&rsquo;a pas \u00e9t\u00e9 \u00e9crit par un groupe&nbsp;d\u2018\u00ab\u00e9lus\u00bb universitaires ou politiques, mais par des voix singuli\u00e8res donnant naissance \u00e0 un ouvrage collectif. Ainsi, apr\u00e8s le succ\u00e8s de la premi\u00e8re \u00e9dition en 2019, un second dictionnaire parut en 2020.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ce dictionnaire rend hommage \u00e0 la mutabilit\u00e9 des syst\u00e8mes d\u2019expression. Il revendique le \u00ab&nbsp;cordob\u00e9s&nbsp;\u00bb et toutes les variantes possibles de l\u2019espagnol qui ne sont pas reconnues par la RAE.&nbsp;L\u2019ouvrage couronne les formes populaires du langage en se lib\u00e9rant des institutions r\u00e9gulatrices et normalisatrices. Il favorise la recherche d&rsquo;une identit\u00e9 propre, o\u00f9 se refl\u00e8te la diversit\u00e9 des langues et des citoyens. <\/p>\n\n\n\n<p><em>El Diccionario sin coronita <\/em>cherche fondamentalement \u00e0 cr\u00e9er une prise de conscience sur le caract\u00e8re unique de la langue. Il propose \u00e0 tous de contester les significations, de lutter contre l&rsquo;homog\u00e9n\u00e9isation et de d\u00e9construire la souverainet\u00e9 linguistique. De par sa construction collective, il parvient \u00e0 refl\u00e9ter la mani\u00e8re dont tous nous communiquons en rendant compte que les langues ne sont&nbsp; pas neutres, elles refl\u00e8tent la soci\u00e9t\u00e9 dont nous faisons partie, o\u00f9 les valeurs de certains (classe, race,sexe) ne sont pas les valeurs de tous.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-15.25.42-2-1024x183.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2223\" width=\"401\" height=\"71\" srcset=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-15.25.42-2-1024x183.png 1024w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-15.25.42-2-300x54.png 300w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-15.25.42-2-768x138.png 768w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-15.25.42-2-676x121.png 676w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/files\/2021\/03\/Capture-de\u0301cran-2021-03-13-a\u0300-15.25.42-2.png 1290w\" sizes=\"auto, (max-width: 401px) 100vw, 401px\" \/><figcaption>Exemple de d\u00e9finition propos\u00e9 par El Diccionario Sin Coronita p.11<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Bibliographie<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>Cecilia Albert, Viriginia Cagnolo, Lucrecia Viotti et Sof\u00eda Vittorelli, \u00a0\u00bb La Sof\u00eda Cartonera de cuando el cart\u00f3n se volvi\u00f3 libro. Historias de mujeres\u00a0\u00bbdans <em>Etc\u00e9tera. Revista del \u00c1rea de Ciencias Sociales del CIFFyH<\/em>, C\u00f3rdoba, 2018. <\/p>\n\n\n\n<p>Viviana Barrionuevo, \u00ab\u00a0Rese\u00f1a Diccionario Sin Corronita\u00a0\u00bb dans <em>E+E : Estudios de Extensi\u00f3n en Humanidades<\/em>, vol 7, n\u00ba 9, 2020, p. 96-99. <\/p>\n\n\n\n<p>Analia Gerbaudo, \u00ab\u00a0De los campos literario y editorial a los campos universitario y cient\u00edfico\u00a0\u00bb dans<em> Las editoriales cartoneras en Am\u00e9rica Latine (2003-2019). Una nano-intervenci\u00f3n en la construcci\u00f3n de la World Literature<\/em>, Santa Fe- Universidad Nacional del Litoral, 2020, p.268- 269.<\/p>\n\n\n\n<p>Cecilia Pacella, \u00ab\u00a0La Sof\u00eda cartonera. Una experiencia de edici\u00f3n y<br>extensi\u00f3n en la universidad p\u00fablica\u00a0\u00bb dans  <em>Nano\u2212 intervenciones con la literatura y otras formas del arte<\/em>, Santa Fe: Universidad Nacional del Litoral, 2017, p.203-217. <\/p>\n\n\n\n<p><strong> Sitiographie : <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Site de la Sof\u00eda Cartonera<\/em> : https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/lasofiacartonera\/<\/p>\n\n\n\n<p><em>Facebook de la Sof\u00eda Cartonera<\/em> : https:\/\/www.facebook.com\/pg\/La-Sofia-Cartonera-130766900803290\/photos\/<\/p>\n\n\n\n<p><em>Compte youtube de l&rsquo;universit\u00e9 <\/em>: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ISxvXdsUXvQ&amp;ab_channel=FacultaddeFilosof%C3%ADayHumanidades-UNC<\/p>\n\n\n\n<p><em>Diccionario Sin Corronita<\/em> : https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/noticias\/03\/2020\/nueva-edicion-del-diccionario-sin-coronita\/<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Une maison d&rsquo;\u00e9dition cartonera et universitaire N\u00e9e en 2012, la maison d\u2019\u00e9dition La Sof\u00eda Cartonera est un projet litt\u00e9raire fond\u00e9 par la facult\u00e9 de&nbsp;philosophie et sciences humaines \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Cordoue en Argentine (&nbsp;Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades&nbsp;-Universidad Nacional de C\u00f3rdoba.) \u00ab&nbsp;Programme d\u2019extension universitaire&nbsp;\u00bb, cette maison se place comme la seule \u00e9dition Cartonera qui ait [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":897,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[152331],"tags":[],"class_list":["post-2210","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cartonera","post-preview"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2210","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/wp-json\/wp\/v2\/users\/897"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2210"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2210\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2793,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2210\/revisions\/2793"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2210"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2210"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/arts-innovation-amerique-latine\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2210"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}