{"id":1031,"date":"2013-01-17T12:12:59","date_gmt":"2013-01-17T11:12:59","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/cerises\/?page_id=1031"},"modified":"2014-02-06T10:31:24","modified_gmt":"2014-02-06T09:31:24","slug":"langue-vivante","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/cerises\/formation\/master-et-doctorat-deconomie-sociale\/enseignements\/langue-vivante\/","title":{"rendered":"Langue vivante"},"content":{"rendered":"

Outils – UE355 – 25h<\/em><\/p>\n

Liliane PERCY – liliane.bei-percy@wanadoo.fr<\/strong><\/p>\n

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OBJECTIFS<\/h1>\n

Optimiser l\u2019expression et la compr\u00e9hension de la langue au niveau g\u00e9n\u00e9ral et dans les domaines d\u2019int\u00e9r\u00eat.<\/p>\n

PLAN DU COURS<\/h1>\n

1 \u2013 R\u00e9activation des acquis grammaticaux et syntaxiques.<\/p>\n

2 \u2013 Pratique des m\u00e9canismes propres de la conversation.<\/p>\n

3 \u2013 Familiarisation avec la terminologie sp\u00e9cifique. A partir de pr\u00e9sentations orales et d\u2019analyse de textes, les travaux aborderont :<\/p>\n

Les grands th\u00e8mes sociaux (l\u2019emploi et l\u2019embauche, le ch\u00f4mage, l\u2019insertion sociale, la discrimination, etc\u2026).<\/p>\n

Les th\u00e9matiques des projets conduits par les \u00e9tudiants du groupe.<\/p>\n

La s\u00e9lection des th\u00e8mes pourra varier en fonction des int\u00e9r\u00eats du groupe.<\/p>\n

Consultez aussi les modules d’enseignements suivants :<\/h2>\n\n\n