Category Archives: Non classé

CV Dorothée SALES-HITIER

Dorothée Sales-Hitier CV (1)

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The Irish Hedge Schools…

Hedge Schoolmasters

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Enseignement des langues en immersion

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Projet HCERES

Les recherches porteront en particulier sur : Les interactions entre le langage, l’activité sociale, le développement cognitif et les textes oraux ou écrits qui matérialisent cette activité en exploitant les ressources langagières : (liens oral/écrit, processus d’enseignement et d’apprentissage, liens avec d’autres … Continue reading

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La déchiffrabilité des textes au cours préparatoire : les outils de l’enseignant

Pilotes : Jérôme Riou, Serge Ragano, Laurence Pasa en collaboration avec ACTE Objectifs : -Usages de la plateforme Anagraph dans les pratiques des enseignants — Analyse de matériels de lecture utilisé lors de la phase de travail sur le code … Continue reading

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Fossilisation d’erreurs grammaticales chez des étudiants de première année de licence

Pilotes : Anne Rhor, Laurence Pasa Analyse : évaluations en français qui porte sur une règle grammaticale encore en cours d’appropriation Public L1 de la mineure du professorat des écoles de l’Université de Toulouse Possibilité d’une étude comparative avec des … Continue reading

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Le projet SEMO

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Pilotes Pascal Dupont – Dorothée SALES – Partenaires 6 écoles REP Objectifs : -Axe praxéologique : Répondre à des questions professionnelles pour rendre effectif un enseignement de l’oral -Axe épistémologique : Conforter la proposition d’aborder l’enseignement de l’oral par les … Continue reading

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Lecture compréhension à l’école maternelle – les iconocartes

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Projet dans le cadre de la Structure Fédérative de Recherche de l’INSPÉ Pilotes Pascal Dupont-Michel- Grandaty groupe départemental maternelle de la haute Garonne Objectifs : – Interroger les modèles de la compréhension (quel modèle, pour quoi faire ?) –Développer un … Continue reading

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La notion de poste de travail didactique

La notion de poste de travail didactique, Dupont Grandaty,

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