{"id":88,"date":"2018-09-28T21:24:00","date_gmt":"2018-09-28T19:24:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/eepld\/?page_id=88"},"modified":"2018-10-03T21:25:16","modified_gmt":"2018-10-03T19:25:16","slug":"espace-eleves","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/eepld\/espace-eleves\/","title":{"rendered":"Espace \u00e9l\u00e8ves"},"content":{"rendered":"\n\n
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Billets<\/a><\/h3>
Des appels \u00e0 billets th\u00e9matiques seront r\u00e9guli\u00e8rement propos\u00e9s et diffus\u00e9s sur la plateforme.\r\n<\/div><\/div>\n

D\u00e9finition du d\u00e9crochage scolaire<\/a><\/h3>
Une d\u00e9finition du d\u00e9crochage est fournie. Les facteurs de risque et les signes pr\u00e9curseurs sont pr\u00e9sent\u00e9s.\r\n<\/div><\/div>\n

Forum<\/a><\/h3>
Un sentiment a plusieurs fois \u00e9t\u00e9 exprim\u00e9 durant les rencontres avec les \u00e9l\u00e8ves : la solitude des pr\u00e9-d\u00e9crocheurs et des d\u00e9crocheurs.\r\nAinsi, il semblerait qu'\u00e0 l'instar des r\u00e9seaux sociaux, les \u00e9changes virtuels par l\u2019interm\u00e9diaire du forum permettraient aux \u00e9l\u00e8ves de s\u2019exprimer en conservant leur anonymat. Cette fonction est possible mais implique la pr\u00e9sence d'un mod\u00e9rateur comp\u00e9tent. Conscient de ce que cela implique d'une part, et des attentes d'autre part, nous avons choisi une alternative int\u00e9ressante qui est celle des \"Billets th\u00e9matiques\" qui remplacera le Forum existant.\r\n<\/div><\/div>\n

Les acteurs de la lutte contre le d\u00e9crochage scolaire<\/a><\/h3>
Les rencontres avec les \u00e9l\u00e8ves ont permis de montrer que le r\u00f4le de chacun des professionnels du milieu scolaire et p\u00e9riscolaire n\u2019est pas toujours \u00e9vident \u00e0 appr\u00e9hender pour eux. Dans cette page, tous les professionnels sont pr\u00e9sent\u00e9s ainsi que leur r\u00f4le respectif.\r\n<\/div><\/div>\n

Liens vers d'autres sites<\/a><\/h3>
Des liens sont recens\u00e9s en plusieurs cat\u00e9gories :\r\n\r\n \tle d\u00e9crochage scolaire, \r\n \tles m\u00e9thodes d\u2019apprentissage \r\n \tl'am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de vie en milieu scolaire \r\n \r\n<\/div><\/div>\n\n<\/div>\n

Bienvenue aux \u00e9l\u00e8ves. Ceci est votre espace, vous y trouverez :
\n<\/strong>– Le fonctionnement g\u00e9n\u00e9ral de ce site<\/em>
\n– Le d\u00e9crochage, qu\u2019est-ce que c\u2019est\u00a0?<\/em>
\n– T\u00e9moignages<\/em>
\n– Acteurs de la lutte contre le d\u00e9crochage scolaire<\/em>
\n– Orientations possibles, les dispositifs et les passerelles<\/em>
\n– Des ressources pour mieux comprendre<\/em>
\n– Liens vers d\u2019autres sites<\/em>
\n– Les m\u00e9thodes d\u2019apprentissage<\/em>
\n– Forum<\/em>
\n– Les billets th\u00e9matiques<\/em>
\n– Qui sommes-nous, l\u2019\u00e9quipe de recherche<\/em><\/p>\n

<\/p>\n

Espace \u00c9l\u00e8ves<\/strong><\/p>\n

Nous avons demand\u00e9 \u00e0 vos coll\u00e8gues \u00e9l\u00e8ves ce qu\u2019ils souhaiteraient trouver sur un site concernant la qualit\u00e9 de vie \u00e0 l\u2019\u00e9cole et le d\u00e9crochage scolaire afin de r\u00e9pondre \u00e0 vos attentes\u2026<\/p>\n

Les t\u00e9moignages\u00a0:<\/u><\/em> Les \u00e9l\u00e8ves ont exprim\u00e9 leurs besoins de savoir qu\u2019ils peuvent se sortir du d\u00e9crochage scolaire. C\u2019est pourquoi nous avons choisi de pr\u00e9senter des t\u00e9moignages vid\u00e9o et \u00e9crits d\u2019anciens d\u00e9crocheurs et leurs r\u00e9ussites (orientations, insertions, stages\u2026).<\/p>\n

Les acteurs de la lutte contre le d\u00e9crochage scolaire\u00a0:<\/u><\/em> Les rencontres avec les \u00e9l\u00e8ves ont permis de montrer que le r\u00f4le de chacun des professionnels du milieu scolaire et p\u00e9riscolaire n\u2019est pas toujours \u00e9vident \u00e0 appr\u00e9hender pour eux. Dans cette page, tous les professionnels sont pr\u00e9sent\u00e9s ainsi que leur r\u00f4le respectif.<\/p>\n

Les m\u00e9thodes d\u2019apprentissage\u00a0:<\/u><\/em> Il est important de diffuser des m\u00e9thodes d\u2019apprentissage. Beaucoup d\u2019\u00e9l\u00e8ves se demandent encore comment apprendre. C\u2019est pourquoi nous pr\u00e9sentons des m\u00e9thodes d\u2019apprentissage valid\u00e9es scientifiquement (e.g., l\u2019effet testing).<\/p>\n

Les orientations possibles, les dispositifs et les passerelles\u00a0:<\/u><\/em> Il existe de nombreux dispositifs, passerelles et orientations. Il est difficile pour les \u00e9l\u00e8ves de se rep\u00e9rer dans toutes ces possibilit\u00e9s. Dans cette page, les principaux dispositifs seront pr\u00e9sent\u00e9s.<\/p>\n

Le forum\u00a0:<\/u><\/em> Un sentiment a plusieurs fois \u00e9t\u00e9 exprim\u00e9 durant les rencontres avec les \u00e9l\u00e8ves\u00a0: la solitude. Les \u00e9changes virtuels par l\u2019interm\u00e9diaire du forum permettraient aux \u00e9l\u00e8ves de s\u2019exprimer en conservant leur anonymat. Cette page demandera une mod\u00e9ration et donc un travail sur la dur\u00e9e. La question de l\u2019int\u00e9gration d\u2019un forum est toujours en suspens.<\/p>\n

Les liens vers d\u2019autres sites\u00a0:<\/u><\/em> Des liens seront recens\u00e9s en plusieurs cat\u00e9gories\u00a0: sur le d\u00e9crochage scolaire (e.G., eduscol), les m\u00e9thodes d\u2019apprentissage\u2026 De plus, pour am\u00e9liorer la diffusion de la plateforme, nous pourrions utiliser les r\u00e9seaux sociaux ( e.g., facebook, twitter). Les liens vers ces r\u00e9seaux sociaux seraient alors disponibles sur cette page. Le d\u00e9crochage scolaire\u00a0: qu\u2019est-ce que c\u2019est\u00a0? Une d\u00e9finition du d\u00e9crochage est fournie. Les facteurs de risque et les signes pr\u00e9curseurs sont pr\u00e9sent\u00e9s.<\/p>\n

Les ressources\u00a0:<\/u><\/em> Des articles seront disponibles ainsi que des vid\u00e9os. Les archives seront class\u00e9es dans cette section.<\/p>\n

Qui sommes-nous\u00a0?<\/u><\/em> Il est important pour les \u00e9l\u00e8ves de conna\u00eetre l\u2019\u00e9metteur. Dans cette page, il y aura une pr\u00e9sentation du Conseil de l\u2019Europe et des personnes qui ont cr\u00e9\u00e9 ce site. Les contacts seront pr\u00e9sent\u00e9s.<\/p>\n

Fonctionnement de la plateforme\u00a0:<\/u><\/em> Un formulaire de contact est disponible pour permettre aux utilisateurs de poser des questions relatives \u00e0 la plateforme num\u00e9rique. Une Foire aux Questions (FAQ), reprenant toutes les questions r\u00e9currentes sera actualis\u00e9 r\u00e9guli\u00e8rement.<\/p>\n

Billets th\u00e9matiques\u00a0:<\/u><\/em> Des appels \u00e0 billets th\u00e9matiques seront r\u00e9guli\u00e8rement propos\u00e9s et diffus\u00e9s sur la plateforme. Des billets seront alors<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Bienvenue aux \u00e9l\u00e8ves. Ceci est votre espace, vous y trouverez : – Le fonctionnement g\u00e9n\u00e9ral de ce site – Le d\u00e9crochage, qu\u2019est-ce que c\u2019est\u00a0? – T\u00e9moignages – Acteurs de la lutte contre le d\u00e9crochage scolaire – Orientations possibles, les dispositifs et les passerelles – Des ressources pour mieux comprendre – Liens vers d\u2019autres sites – En savoir plus surEspace \u00e9l\u00e8ves<\/span>[…]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":582,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-88","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/eepld\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/88","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/eepld\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/eepld\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/eepld\/wp-json\/wp\/v2\/users\/582"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/eepld\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=88"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/eepld\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/88\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":354,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/eepld\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/88\/revisions\/354"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/eepld\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=88"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}