Les élèves ont réfléchi à quel animal ils aimeraient être et pourquoi. Voici leurs réponses sous forme de diagramme en secteurs.
La grande majorité préfèrerait être un mammifère (81% des élèves) et parmi ces mammifères, ce sont les félins et canidés qui sont les plus choisis. Quelques uns ont choisi un reptile (13%) et encore moins choisissent un oiseau (6%). Il faut aussi noter que la majorité a choisi d’être un animal sauvage (87%), alors que les animaux domestiques (chiens et chats) ne représentent que 13% des choix.
En observant les raisons de ces choix, les élèves répondent sur différentes caractéristiques des animaux. Celles-ci sont regroupées ci-dessous.
Nous avons aussi demandé aux élèves quel animal ils n’aimeraient surtout pas être. Voici leur réponse.
On peut voir que les « petites bêtes » comme les insectes, araignées, vers de terre sont majoritaires, alors que personne ne les cite comme animal qu’il aimerait être… Les arguments sont le plus souvent parce qu’on n’aime pas leur apparence, parce que leur vie est courte, ou encore parce qu’on en a peur…
Nous avons terminé dans chaque classe par une discussion pour essayer de se mettre à la place de l’animal et pour échanger nos idées sur la question.
