{"id":17,"date":"2015-11-03T11:00:55","date_gmt":"2015-11-03T10:00:55","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/?page_id=17"},"modified":"2020-06-10T13:12:33","modified_gmt":"2020-06-10T11:12:33","slug":"vie-etudiante","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/en\/vie-etudiante\/","title":{"rendered":"Vie \u00e9tudiante"},"content":{"rendered":"<h4><strong>S\u2019entraider<\/strong><\/h4>\n<p>Si l\u2019esprit de promotion est tr\u00e8s fort au sein de la formation, en raison du petit nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves et des pratiques de travail en commun qui les rapprochent, les plus anciens sont aussi attentifs \u00e0 garder le contact d\u2019une ann\u00e9e sur l\u2019autre, et \u00e0 partager leur exp\u00e9rience avec les plus jeunes.<\/p>\n<h4><strong>Partager<\/strong><\/h4>\n<p>Des activit\u00e9s culturelles et festives sont organis\u00e9es, qui r\u00e9unissent les \u00e9tudiants des deux premi\u00e8res ann\u00e9es pr\u00e9sents \u00e0 Toulouse. Quant \u00e0 ceux qui se trouvent \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, dans le cadre de la troisi\u00e8me ann\u00e9e, ils restent connect\u00e9s au groupe par l\u2019interm\u00e9diaire des r\u00e9seaux sociaux.<\/p>\n<h4><strong>Cr\u00e9er un r\u00e9seau<\/strong><\/h4>\n<p>L\u2019objectif est, naturellement, de maintenir cette coh\u00e9sion et cet esprit de partage apr\u00e8s l\u2019obtention de la Licence, de fa\u00e7on \u00e0 cr\u00e9er un large r\u00e9seau susceptible de favoriser la poursuite des \u00e9tudes, l\u2019acc\u00e8s \u00e0 des stages et finalement l\u2019entr\u00e9e dans le monde du travail des anciens \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n<h4><strong>Des outils efficaces<\/strong><\/h4>\n<p>En plus des moyens mis en \u0153uvre par l\u2019universit\u00e9, les \u00e9l\u00e8ves prennent eux-m\u00eames en charge les activit\u00e9s collectives et le suivi des trajectoires individuelles gr\u00e2ce \u00e0 une association (le Bureau des \u00c9l\u00e8ves).<\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/files\/2020\/06\/20200206_105049-1-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-716\" srcset=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/files\/2020\/06\/20200206_105049-1-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/files\/2020\/06\/20200206_105049-1-300x169.jpg 300w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/files\/2020\/06\/20200206_105049-1-768x432.jpg 768w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/files\/2020\/06\/20200206_105049-1-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/files\/2020\/06\/20200206_105049-1-2048x1152.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>S\u2019entraider Si l\u2019esprit de promotion est tr\u00e8s fort au sein de la formation, en raison du petit nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves et des pratiques de travail en commun qui les rapprochent, les plus anciens sont aussi attentifs \u00e0 garder le contact d\u2019une ann\u00e9e sur l\u2019autre, et \u00e0 partager leur exp\u00e9rience avec les plus jeunes. Partager Des activit\u00e9s [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":258,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-17","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/258"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":718,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17\/revisions\/718"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/histoirebilingue\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}