Catégorie : Manuel MUSIAL

24 janvier 2022

Cette étude consiste en une analyse réflexive d’une pratique d’enseignement à l’aide du cadre IP3A*  Au travers de la mobilisation des formats de connaissance pour lire la situation, le but est de dégager le savoir caché ; celui que l’élève ne voit pas alors qu’il est donné à voir dans le discours du professeur.  La […]

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4 novembre 2021

Afin de s’approprier la mise en œuvre des enseignements technologiques en première STI2D*, des ressources pédagogiques sont à mises à disposition des enseignants. Cette étude consiste en une analyse réflexive d’une de ces ressources pédagogiques à l’aide du cadre IP3A.  Il s’agit d’une séquence pédagogique organisée autour d’une problématique technique à propos de la capacité d’un drone à […]

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30 octobre 2021

Cette étude traite de la formation d’étudiants, en master MEEF* Sciences de l’Ingénieur, à « l’épreuve de leçon » du CAPET Externe Sciences Industrielles de l’Ingénieur (S2I) L’activité de conception pédagogique mobilise le cadre 4C/ID pour esquisser un scénario de formation. (*) : Master Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation (MEEF), qui prépare au métier […]

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