{"id":33,"date":"2022-03-09T15:44:31","date_gmt":"2022-03-09T14:44:31","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/licenceproanimation\/?page_id=33"},"modified":"2022-04-27T14:12:28","modified_gmt":"2022-04-27T12:12:28","slug":"matieres-enseignees","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/licenceproanimation\/matieres-enseignees\/","title":{"rendered":"Mati\u00e8res enseign\u00e9es"},"content":{"rendered":"\n<p>L&rsquo; ann\u00e9e scolaire 2021\/2022  \u00e9tait compos\u00e9e de 2 semestres (1er semestre de septembre \u00e0 d\u00e9cembre, 2\u00e8me semestre de janvier \u00e0 mai) et chaque semestre \u00e9tait compos\u00e9 d&rsquo;Unit\u00e9s d&rsquo;Enseignement (U.E.)&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pour l&rsquo;ann\u00e9e 2021 \/ 2022, l&rsquo;\u00e9valuation des connaissances s&rsquo;est faite par contr\u00f4le continu (devoirs \u00e0 rendre, travail \u00e0 r\u00e9aliser en groupe, expos\u00e9, etc).<em><strong> Attention ce mode d&rsquo;\u00e9valuation fait l&rsquo;objet d&rsquo;une validation par le Conseil d&rsquo;Administration chaque ann\u00e9e, il se pourrait que les modalit\u00e9s d&rsquo;\u00e9valuation changent d&rsquo;une ann\u00e9e sur l&rsquo;autre.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-gray-color has-text-color has-large-font-size\">Pour l&rsquo;ann\u00e9e scolaire 2021 \/ 2022 :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-gray-color has-text-color has-large-font-size\"><strong>Semestre 1 :<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>UE 501 : Diagnostic et recommandations <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Contenus : <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Module 1 : l&rsquo;approche historique de l&rsquo;animation<\/li><li>Module 2 : l&rsquo;approche territoriale<\/li><li>Module 3 : \u00e9laborer un diagnostic et une \u00e9valuation<\/li><li>Module 4 : les th\u00e9ories et les concepts de pr\u00e9sentation<\/li><li>Module 5 : l&rsquo;accompagnement au changement<\/li><li>Module 6 : l&rsquo;approche politique de l&rsquo;animation<\/li><li>Module 7 : l&rsquo;approche \u00e9conomique<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Evaluation pour l&rsquo;ann\u00e9e 2021 \/ 2022 : en travail individuel ou en groupe, vous devrez r\u00e9aliser un diagnostic par rapport \u00e0 un sujet donn\u00e9 puis en faire l&rsquo;\u00e9valuation gr\u00e2ce \u00e0 la m\u00e9thodologie de projet. <\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>UE 502 : Epist\u00e9mologie\/M\u00e9thodologie scientifique et professionnelle<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Contenus : <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Module 1 : les outils de collecte des donn\u00e9es<\/li><li>Module 2 : les techniques d\u2019analyse des donn\u00e9es<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Evaluation pour l&rsquo;ann\u00e9e 2021 \/ 2022 : en travail individuel, vous devrez cr\u00e9er une fiche de lecture sur un ouvrage de sociologie des organisations. <\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>UE 503 : Conduite de projet<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Contenus : <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Module 1 :l&rsquo; \u00e9laboration d&rsquo;un projet \u00e0 partir d&rsquo;un cas existant<\/li><li>Module 2 : les ressources num\u00e9riques<\/li><li>Module 3 : les ressources nationales et internationales<\/li><li>Module 4 : les ressources politiques<\/li><li>Module 5 : les ressources comptables et financi\u00e8res<\/li><li>Module 6 : les ressources humaines<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Evaluation pour l&rsquo;ann\u00e9e 2021 \/ 2022 : en travail de groupe, vous devrez r\u00e9aliser un projet culturel \u00e0 partir d&rsquo;un sujet donn\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>UE 504 : M\u00e9moire professionnel<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Contenus :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Module 1 : la m\u00e9thodologique du m\u00e9moire professionnel<\/li><li>Module 2 : la communication \u00e9crite et orale<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Evaluation pour l&rsquo;ann\u00e9e 2021 \/ 2022 : de mani\u00e8re individuelle, vous devrez r\u00e9aliser un poster qui pr\u00e9sente la probl\u00e9matique du stage et le projet d\u2019actions puis le communiquer \u00e0 l\u2019oral devant la classe.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>UE 505 : Coordonner les acteurs sociaux <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Contenus : <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Module 1 : la coordination, l&rsquo;animation  et la dynamique de groupe<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Evaluation pour l&rsquo;ann\u00e9e 2021 \/ 2022 : en travail de groupe, vous allez devoir \u00e9laborer, mettre en \u0153uvre et d\u2019\u00e9valuer un dispositif d\u2019actions favorisant la dynamique de groupe.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-large-font-size\"><strong>Semestre 2 :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>UE 601 : Culture g\u00e9n\u00e9rale et professionnelle<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Contenus : <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Module 1 : le regard des sciences de l\u2019\u00e9ducation sur le champ de l\u2019animation professionnelle<\/li><li>Module 2 : l&rsquo;approche socio-historique de l\u2019animation<\/li><li>Module 3 : la psychologie et la psychologie sociale au service de la compr\u00e9hension du champ de l\u2019animation<\/li><li>Module 4 : la la\u00efcit\u00e9 dans le champ de l&rsquo;\u00e9ducation<\/li><li>Module 5 : le P.E.D.T et d&rsquo;autres dispositifs<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Evaluation pour l&rsquo;ann\u00e9e 2021 \/ 2022 : en travail de groupe vous devrez produire un \u00e9crit sur un sujet portant sur le champ de l&rsquo;animation professionnelle.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>UE 602 : Connaissance et analyse des pratiques professionnelles<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Contenus :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Module 1 : l&rsquo;analyse des pratiques professionnelles<\/li><li>Module 2 : l&rsquo;\u00e9thique et intervention professionnelle<\/li><li>Module 3 : l\u2019implication professionnelle<\/li><li>Module 4 : la connaissance des m\u00e9tiers du champ de l\u2019animation<\/li><li>Module 5 : les structures et dispositifs du m\u00e9dico-social<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Evaluation pour l&rsquo;ann\u00e9e 2021 \/ 2022 : en travail de groupe vous devrez  constituer un dossier en rendant compte d\u2019une analyse d&rsquo;une activit\u00e9 \u00e0 partir des donn\u00e9es d&rsquo;observation et d&rsquo;entretien d&rsquo;auto confrontation. <\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>UE 603 : Projet tuteur\u00e9<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Evaluation pour l&rsquo;ann\u00e9e 2021 \/ 2022 : en travail de groupe vous devrez r\u00e9pondre \u00e0 une commande institutionnelle dans le champ de l\u2019animation.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>UE 604 : Stage\/m\u00e9moire professionnel<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Evaluation pour l&rsquo;ann\u00e9e 2021 \/ 2022 : en travail individuel vous devrez r\u00e9diger un m\u00e9moire professionnel o\u00f9 vous devrez faire une articulation entre la mission de stage et la probl\u00e9matique du m\u00e9moire professionnel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo; ann\u00e9e scolaire 2021\/2022 \u00e9tait compos\u00e9e de 2 semestres (1er semestre de septembre \u00e0 d\u00e9cembre, 2\u00e8me semestre de janvier \u00e0 mai) et chaque semestre \u00e9tait compos\u00e9 d&rsquo;Unit\u00e9s d&rsquo;Enseignement (U.E.)&nbsp; Pour l&rsquo;ann\u00e9e 2021 \/ 2022, l&rsquo;\u00e9valuation des connaissances s&rsquo;est faite par contr\u00f4le continu (devoirs \u00e0 rendre, travail \u00e0 r\u00e9aliser en groupe, expos\u00e9, etc). 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