La recherche actuelle semble \u00eatre \u00e0 l’\u00e8re de l’interdisciplinarit\u00e9, de l’interm\u00e9dialit\u00e9, du d\u00e9cloisonnement disciplinaire et des limites floues entre les diff\u00e9rents domaines d’\u00e9tude. La multiplication des approches transversales au sein des sciences humaines accompagne les ph\u00e9nom\u00e8nes de mondialisation et l\u2019\u00e9volution g\u00e9n\u00e9rale des fronti\u00e8res nationales et culturelles historiques, influen\u00e7ant les travaux des jeunes chercheurs.<\/p>\n
La revue Littera Incognita<\/i>, initi\u00e9e et dirig\u00e9e par des doctorant-e-s du laboratoire LLA-CR\u00c9ATIS de l’Universit\u00e9 Toulouse – Jean Jaur\u00e8s privil\u00e9gie aussi bien des approches disciplinaires qu’interdisciplinaires ou transdisciplinaires, et exploite notamment les outils critiques d\u00e9velopp\u00e9s par le laboratoire LLA-CR\u00c9ATIS tels que la \u00ab Critique des Dispositifs \u00bb ou l’interm\u00e9dialit\u00e9.<\/p>\n
Face \u00e0 cette remise en question du concept de fronti\u00e8re, commun \u00e0 de nombreuses disciplines, nous avons d\u00e9cid\u00e9 de confronter les r\u00e9flexions sur ce th\u00e8me \u00e0 la notion polys\u00e9mique de territoire, espace interm\u00e9dial \u00e0 conqu\u00e9rir et par essence mouvant, pour comprendre, ou complexifier, les id\u00e9es re\u00e7ues et les hypoth\u00e8ses. Nous avons choisi d’avoir recours au concept polymorphe d\u2019interm\u00e9dialit\u00e9, en tant qu’outil pour saisir le fonctionnement et l\u2019impact des nouveaux m\u00e9dias, en perp\u00e9tuelle \u00e9volution au gr\u00e9 des progr\u00e8s technologiques, sur la notion de territoire. Nous avons alors mis en relation les concepts de \u00ab territoire \u00bb et d’\u00ab interm\u00e9dialit\u00e9 \u00bb, et propos\u00e9 aux jeunes chercheuses et jeunes chercheurs d’explorer avec nous les possibilit\u00e9s in\u00e9dites d\u2019analyse et d\u2019application ouvertes par l’interaction entre ces deux termes, qui s\u2019opposent et s\u2019\u00e9pousent tout \u00e0 la fois, sans exclure aucune discipline, aucun corpus ni aucun m\u00e9dium.<\/p>\n