{"id":500,"date":"2021-04-14T10:50:51","date_gmt":"2021-04-14T08:50:51","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/master-gaed\/?page_id=500"},"modified":"2021-04-14T10:51:04","modified_gmt":"2021-04-14T08:51:04","slug":"ue-705-trent","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/master-gaed\/ue-705-trent\/","title":{"rendered":"UE 705 – TRENT"},"content":{"rendered":"\n

Lois et grands programmes de la transition environnementale<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Responsable p\u00e9dagogique : Daniel MARC<\/a><\/p>\n\n\n\n

Objectifs<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cet enseignement vise \u00e0 comprendre le processus de normalisation de l\u2019environnement. Depuis les id\u00e9aux jusqu\u2019\u00e0 la mise en \u0153uvre. La mise en perspectives de ces \u00e9l\u00e9ments fondamentaux des politiques publiques est sens\u00e9e d\u00e9velopper l\u2019analyse critique. Les \u00e9tudiants acqui\u00e8rent des bases en droit de l\u2019environnement\u00a0; apprennent o\u00f9 trouver une information pr\u00e9cise lorsque l\u2019on est dans l\u2019action\u00a0; voient les proc\u00e9dures administratives… La finalit\u00e9 est de permettre aux \u00e9tudiants d\u2019\u00eatre op\u00e9rationnels plus rapidement lors de leur prise de poste future et leur donner le recul n\u00e9cessaire pour appliquer plus efficacement la r\u00e9glementation.<\/p>\n\n\n\n

Contenus <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cette UE pr\u00e9sente les principaux grands programmes internationaux, europ\u00e9ens notamment, en lien avec la transition environnementale et leur d\u00e9clinaison nationale (Accords de Paris\u00a0; Convention sur la biodiversit\u00e9 \u2013 Loi Biodiversit\u00e9 2016\u00a0; Indicateurs du D\u00e9veloppement Durable, Grenelles 1 et 2\u2026). L\u2019enseignement apporte une perspective historique du droit de l\u2019environnement, suivi d\u2019une pr\u00e9sentation des grands textes fondateurs de la transition et de leurs modalit\u00e9s de mise en \u0153uvre. On y aborde notamment leur traduction territoriale et leurs modalit\u00e9s d\u2019application\u00a0(la hi\u00e9rarchie des normes dans les documents d\u2019am\u00e9nagements, l\u2019applicabilit\u00e9 du droit : entre la question du contr\u00f4le et l\u2019acceptation sociale, les types d’\u00e9valuation environnementale), ainsi que quelques exemples d\u2019outils d\u2019application ou d\u2019\u00e9valuation (la d\u00e9marche d’autorisation environnementale unique, les indicateurs dans la transition \u00e9cologique, etc\u2026).<\/p>\n\n\n\n

Indications bibliographiques<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– B\u00c9TAILLE, Julien. Les conditions juridiques de l\u2019effectivit\u00e9 de la norme en droit public interne: illustrations en droit de l\u2019urbanisme et en droit de l\u2019environnement. Th\u00e8se en droit de l\u2019environnement soutenue en 2012, 735 pages.<\/p>\n\n\n\n

– https:\/\/www.ecologie.gouv.fr\/collection-thema<\/p>\n\n\n\n

– Ordonnance du 3 ao\u00fbt 2016 portant r\u00e9forme des proc\u00e9dures destin\u00e9es \u00e0 assurer l’information et la participation du public \u00e0 l’\u00e9laboration de certaines d\u00e9cisions susceptibles d’avoir une incidence sur l’environnement.<\/p>\n\n\n\n

– MARC Daniel, GOUIX Nicolas \u2013 Quelle gestion pour la biodiversit\u00e9 ? R\u00e9flexions sur les m\u00e9thodes de hi\u00e9rarchisation et leurs cons\u00e9quences. Sud-Ouest Europ\u00e9en \u2013 Revue g\u00e9ographique des Pyr\u00e9n\u00e9es et du Sud-Ouest. 2020. N\u00b049 p.17-28. – SEBASTIEN L\u00e9a, Markku Lehtonen, Tom Bauler. Introduction. Les indicateurs participatifs tiennent-ils leurs promesses? Participations – Revue de sciences sociales sur la d\u00e9mocratie et la citoyennet\u00e9, De Boeck Sup\u00e9rieur, 2017, pp.9-38.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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