 {"id":34,"date":"2022-03-07T19:34:53","date_gmt":"2022-03-07T18:34:53","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/mediationdelamusique\/?page_id=34"},"modified":"2022-03-25T16:28:04","modified_gmt":"2022-03-25T15:28:04","slug":"ressources","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/mediationdelamusique\/ressources\/","title":{"rendered":"Bibliographie"},"content":{"rendered":"\n<p>Ardenne, Paul. 2009. <em>Un art contextuel: cr\u00e9ation artistique en milieu urbain, en situation, d\u2019intervention, de participation<\/em>. Nouv. \u00e9d. Champs arts 911. Paris : Flammarion.<\/p>\n\n\n\n<p>Aubouin, Nicolas, Fr\u00e9d\u00e9ric Kletz, et Olivier Lenay. 2010. <em>\u00ab M\u00e9diation culturelle : l\u2019enjeu de la gestion des ressources humaines \u00bb<\/em>. Culture \u00e9tudes. DEPS.<\/p>\n\n\n\n<p>Baker, Geoffrey. s. d. <em>Rethinking Social Action through Music: The Search for Coexistence and Citizenship in Medell\u00edn\u2019s Music Schools.<\/em> Consult\u00e9 le 12 mai 2021. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.11647\/OBP.0243\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.11647\/OBP.0243<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Beauchemin, William, No\u00e9mie Maignien, et Nadia Dugay. 2020. <em>Portraits d\u2019institutions culturelles montr\u00e9alaises. Quels modes d\u2019action pour l\u2019accessibilit\u00e9, l\u2019inclusion et l\u2019\u00e9quit\u00e9 ? | William-J Beauchemin, No\u00e9mie Maignien, Nadia Duguay | Monde culturel. Presses de l\u2019universit\u00e9 de Laval.<\/em> <br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.pulaval.com\/produit\/portraits-d-institutions-culturellesmontrealaises?fbclid=IwAR0BEdm83gwrkBRdCCE0iB7BX57Z_1AenjYA7YHqqrxMxP3_0DO0kVjT_Y\" target=\"_blank\">https:\/\/www.pulaval.com\/produit\/portraits-d-institutions-culturellesmontrealaises?fbclid=IwAR0BEdm83gwrkBRdCCE0iB7BX57Z_1AenjYA7YHqqrxMxP3_0DO0kVjT_Y<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Bernard, Justin. 2019. <em>\u00ab Notes de programme. Une histoire, des pratiques et de nouveaux usages num\u00e9riques \u00bb<\/em>. Musique et Musicologie, Montr\u00e9al : Universit\u00e9 de Montr\u00e9al.<\/p>\n\n\n\n<p>Bessy, Christian, et Francis Chateauraynaud. 1995. <em>Experts et faussaires : pour une sociologie de la perception.<\/em> Collection Le\u00e7ons de choses. Paris: Editions M\u00e9taili\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Bois, G\u00e9raldine. 2013. <em>\u00ab L\u2019enseignement de la musique dans un contexte inhabituel : le cas d\u2019un atelier musical pour parents et enfants de 0-3 ans \u00bb<\/em>. Revue fran\u00e7aise de p\u00e9dagogie. Recherches en \u00e9ducation, no 185 (d\u00e9cembre) : 59\u201068. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.4000\/rfp.4340\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.4000\/rfp.4340<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Bordeaux, Marie-Christine. 2008. <em>\u00ab La m\u00e9diation culturelle en France, conditions d\u2019\u00e9mergence, enjeux politiques et th\u00e9oriques \u00bb<\/em>. Actes du colloque international sur la m\u00e9diation culturelle, Montr\u00e9al En ligne. <a href=\"https:\/\/www.culturesducoeur.org\/Observatoire\/DownloadObservatoire2?id_doc=86\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.culturesducoeur.org\/Observatoire\/DownloadObservatoire2?id_doc=86<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Bowman, Wayne D., David J. Elliott, Marissa Silverman, et Oxford University Press. 2016. <em>Artistic Citizenship: Artisty, Social Responsibility, and Ethical Praxis<\/em>. New York, NY: Oxford University Press.<br><a href=\"http:\/\/dx.doi.org\/10.1093\/acprof:oso\/9780199393749.001.0001\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/dx.doi.org\/10.1093\/acprof:oso\/9780199393749.001.0001<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Campos, R\u00e9my. 2013. <em>Fran\u00e7ois-Joseph F\u00e9tis : musicographe. <\/em>Musique &amp; recherche. Geneva : Droz, Haute \u00c9cole de Musique de Gen\u00e8ve.<\/p>\n\n\n\n<p>Casemajor, Nathalie, Marcelle Dub\u00e9, Jean-Marie Lafortune, et \u00c8ve Lamoureux. 2017. <em>Exp\u00e9riences critiques de la m\u00e9diation culturelle<\/em>. PUL. Laval.<\/p>\n\n\n\n<p>Caune, Jean. 1999. <em>Pour une \u00e9thique de la m\u00e9diation : le sens des pratiques culturelles. <\/em>Communication, m\u00e9dias et soci\u00e9t\u00e9s. Grenoble: Presses Univ. de Grenoble.<\/p>\n\n\n\n<p>Chagnon, Johanne, et Devora Neumarrk, \u00e9d. 2011. <em>C\u00e9l\u00e9brer la collaboration. Art communautaire et art activiste humaniste au Qu\u00e9bec et ailleurs<\/em>. Luxe editeur. v. 3. 1982-2005. Montr\u00e9al : Lux.<br><a href=\"https:\/\/affirmingcollaboration.files.wordpress.com\/2013\/02\/celebrer-lacollaboration_ebook_montreal_2013.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/affirmingcollaboration.files.wordpress.com\/2013\/02\/celebrer-lacollaboration_ebook_montreal_2013.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Delebarre, Gilles, et Denis Laborde. 2019. <em>Le projet D\u00e9mos: gen\u00e8se, acteurs, enjeux.<\/em> Paris :<br>Philharmonie de Paris.<\/p>\n\n\n\n<p>Eloy, Florence. 2015. <em>Enseigner la musique au coll\u00e8ge : cultures juv\u00e9niles et culture scolaire.<\/em><br>Guetzkow, Joshua. 2002. \u00ab How the arts impact communities \u00bb. Centre for Arts and Cultural Policy Studies, 7\u20108.<\/p>\n\n\n\n<p>Hennion, Antoine, Sophie Maisonneuve, \u00c9milie Gomart, et \u00c9cole nationale sup\u00e9rieure des mines de Paris. Centre de sociologie de l\u2019innovation. 2000. <em>Figures de l\u2019amateur : formes, objets, pratiques de l\u2019amour de la musique aujourd\u2019hui.<\/em> Questions de culture (Paris, France). Paris : La Documentation fran\u00e7aise : Minist\u00e8re de la culture et de la communication, Direction de l\u2019administration g\u00e9n\u00e9rale, D\u00e9partement des \u00e9tudes et de la prospective.<\/p>\n\n\n\n<p>Jesu, Louis, et Cyril Nazareth. 2016. <em>\u00ab Encadrer les jeunes de cit\u00e9s par le football et le rap \u00bb. <\/em>Geneses n\u00b0 104 (3) : 73\u201092.<\/p>\n\n\n\n<p>Kirchberg, Irina. 2020. <em>Fen\u00eatre ouverte sur la m\u00e9diation de la musique.<\/em> Revue musicale de l\u2019OICRM. Vol. 7. 2. <a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/mediationdelamusique\/?page_id=219\" data-type=\"page\" data-id=\"219\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">RMO_vol.7.2_Introduction.pdf (revuemusicaleoicrm.org)<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2014\u2014\u2014. accept\u00e9, \u00e0 para\u00eetre. <em>\u00ab Une m\u00e9diation de la musique au masculin ? Analyse des dispositifs num\u00e9riques de m\u00e9diation de la musique produits par les institutions musicales \u00bb. <\/em>Digital Studies.<\/p>\n\n\n\n<p>Lafortune, Jean-Marie. 2012. <em>La m\u00e9diation culturelle : le sens des mots et l\u2019essence des pratiques.<\/em> Collection Publics et culture. Qu\u00e9bec : Presses de l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2014\u2014\u2014. 2013. <em>\u00ab L\u2019essor de la m\u00e9diation culturelle au Qu\u00e9bec \u00e0 l\u2019\u00e8re de la d\u00e9mocratisation \u00bb. <\/em>Bulletin des biblioth\u00e8ques de France 3 : 6\u201011.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2014\u2014\u2014. 2018. <em>\u00ab La m\u00e9diation dans les politiques culturelles au Qu\u00e9bec \u00bb<\/em>. L\u2019Observatoire N\u00b0 51 (1) : 21\u201023.<\/p>\n\n\n\n<p>Lassus, Marie-Pierre, Marc Le Piouff, et Licia Sbbatella, \u00e9d. 2015. <em>Le jeu d\u2019Orchestre : rechercheaction en art dans les lieux de privation de libert\u00e9<\/em>. Villeneuve d\u2019Ascq, France : Presses universitaires du Septentrion.<\/p>\n\n\n\n<p>Lauret, Jean-Marc. 2019. <em>\u00ab Le Sistema : au-del\u00e0 des r\u00e9ussites exemplaires \u00bb<\/em>. L\u2019Observatoire N\u00b0 53 (1) : 85\u201086.<\/p>\n\n\n\n<p>Lebon, Francis. 2013a. <em>\u00ab La musique autrement ? Les \u201cmusiciens intervenants\u201d entre travail social et cr\u00e9ation artistique \u00bb<\/em>. Education et societes n\u00b0 31 (1) : 171\u201086.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2014\u2014\u2014. 2013b. <em>\u00ab La musique autrement ? Les \u201cmusiciens intervenants\u201d entre travail social et cr\u00e9ation artistique \u00bb<\/em>. Education et societes n\u00b0 31 (1) : 171\u201086.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2014\u2014\u2014. 2020. Entre travail \u00e9ducatif et citoyennet\u00e9: l\u2019animation et l\u2019\u00e9ducation populaire.<br>Lepage, Franck. 2009. <em>\u00ab De l\u2019\u00e9ducation populaire \u00e0 la domestication par la \u00ab culture \u00bb \u00bb<\/em>. Le Monde diplomatique. 1 mai 2009. <br><a href=\"https:\/\/www.monde-diplomatique.fr\/2009\/05\/LEPAGE\/17113\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.monde-diplomatique.fr\/2009\/05\/LEPAGE\/17113<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Loser, Francis. 2017. <em>La m\u00e9diation artistique en travail social : Enjeux et pratiques en atelier<br>d\u2019expression et de cr\u00e9ation. La m\u00e9diation artistique en travail social : Enjeux et pratiques en atelier d\u2019expression et de cr\u00e9ation. <\/em>Collection du Centre de recherche sociale. Gen\u00e8ve : \u00c9ditions ies.<br><a href=\"http:\/\/books.openedition.org\/ies\/167\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/books.openedition.org\/ies\/167<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>M\u00e9diation culturelle association. 2010. <em>\u00ab Chartre d\u00e9ontologique de la m\u00e9diation culturelle \u00bb<\/em>. M\u00e9diation culturelle association. <a href=\"http:\/\/montreal.mediationculturelle.org\/wpcontent\/uploads\/2010\/04\/CharteM%C3%A9diation-culturelle-2007.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/montreal.mediationculturelle.org\/wpcontent\/uploads\/2010\/04\/CharteM%C3%A9diation-culturelle-2007.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Menger, Pierre-Michel. 2002. <em>Portrait de l\u2019artiste en travailleur : m\u00e9tamorphoses du capitalisme<\/em>. La r\u00e9publique des id\u00e9es. Paris: Seuil.<\/p>\n\n\n\n<p>Meyer-Bisch, Patrice. 2018. <em>\u00ab Les droits culturels au principe de la puissance de la paix. Au coeur de toute la cit\u00e9. \u00bb<\/em> In Prix international. Cit\u00e9 et gouvernements locaux unis &#8211; Ville de Mexico &#8211; Culture 21.<br><a href=\"https:\/\/droitsculturels.org\/observatoire\/wpcontent\/uploads\/sites\/6\/2018\/10\/2018_award_article_patricemeyerbisch_fra_0.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/droitsculturels.org\/observatoire\/wpcontent\/uploads\/sites\/6\/2018\/10\/2018_award_article_patricemeyerbisch_fra_0.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Montoya, Nathalie. 2008. <em>\u00ab M\u00e9diation et m\u00e9diateurs culturels : quelques probl\u00e8mes de d\u00e9finition dans la construction d\u2019une activit\u00e9 professionnelle \u00bb<\/em>. Lien social et Politiques, no 60 : 25\u201035.<br><a href=\"https:\/\/doi.org\/10.7202\/019443ar\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.7202\/019443ar<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>M\u00f6rsch, Carmen. 2017.<em> Le temps de la m\u00e9diation<\/em>. Institute for Art Education de la Haute \u00e9cole des arts de Zurich (ZHdK). <a href=\"https:\/\/prohelvetia.ch\/app\/uploads\/2017\/09\/tdlm_0_publication_complette.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/prohelvetia.ch\/app\/uploads\/2017\/09\/tdlm_0_publication_complette.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Octobre, Sylvie, et Fr\u00e9d\u00e9rique Patureau. 2018. <em>Normes de genre dans les institutions culturelles<\/em>. Paris : Presses de Sciences Po.<\/p>\n\n\n\n<p>Oualhaci, Akim, Karim Hammou, et Elsa Zotian. 2020. <em>\u00ab Le plaisir musical enfantin dans les ateliers de la Cit\u00e9 de la musique-Philharmonie de Paris \u00bb<\/em>. Culture etudes n\u00b0 3 (3) : 1\u201032.<\/p>\n\n\n\n<p>Paquin, Maryse, Jean-Marie Lafortune, Myriam Lemonchois, et Martin Lussier. 2019. <em>L\u2019essor de la vie culturelle au XXIe si\u00e8cle : perspectives France-Qu\u00e9bec.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>P\u00e9brier, Sylvie. 2020. <em>\u00ab Evaluer la m\u00e9diation culturelle de la musique. Le travail en commun du sens \u00bb<\/em>. \u00c9dit\u00e9 par Irina Kirchberg. Revue musicale de l\u2019OICRM 7 (2).<\/p>\n\n\n\n<p>P\u00e9brier, Sylvie, Agn\u00e8s Bretel, et Floriane Mercier. 2018. <em>\u00ab La formation \u00e0 la m\u00e9diation dans les \u00e9coles sup\u00e9rieures de la musique et de la danse \u00e0 Londres \u00bb<\/em>. rapport SIE 2018 032. France. Minist\u00e8re de la culture ; France. Direction g\u00e9n\u00e9rale de la cr\u00e9ation artistique. Inspection.<\/p>\n\n\n\n<p>Perrenoud, Marc, et Pierre Bataille. 2018. <em>\u00ab Comment \u00eatre musicien ?. Figures professionnelles des musiciens ordinaires en France et en Suisse \u00bb<\/em>. SociologieS, novembre.<br><a href=\"http:\/\/journals.openedition.org\/sociologies\/8882\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/journals.openedition.org\/sociologies\/8882<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Pronovost, Marc, et Catherine Harrison-Boisvert. 2015. \u00ab G<em>uide sur l\u2019\u00e9valuation de projets en m\u00e9diation culturelle\u00bb<\/em>. Montr\u00e9al : Culture pour tous.  <a href=\"https:\/\/www.culturepourtous.ca\/professionnels-de-laculture\/mediation-culturelle\/wpcontent\/uploads\/sites\/6\/2015\/09\/Guide_Evaluation_projets_CPT_mai2015.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.culturepourtous.ca\/professionnels-de-laculture\/mediation-culturelle\/wpcontent\/uploads\/sites\/6\/2015\/09\/Guide_Evaluation_projets_CPT_mai2015.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Soc<em>iographe 2018\/3 (N\u00b0 63)<\/em>. s. d. Consult\u00e9 le 26 mai 2021. <br><a href=\"\/www.cairn.info\/revue-lesociographe- 2018-3.htm\" data-type=\"URL\" data-id=\"\/www.cairn.info\/revue-lesociographe- 2018-3.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.cairn.info\/revue-lesociographe- 2018-3.htm<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Vermersch, Pierre. 2008. <em>L\u2019entretien d\u2019explicitation<\/em>. Issy-les-Moulineaux: ESF.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2014\u2014\u2014. 2015. \u00ab Subjectivit\u00e9 agissante et entretien d\u2019explicitation \u00bb. Recherche et formation, no 80 (d\u00e9cembre):121\u201030.<\/p>\n\n\n\n<p>Weber, Barbara Balba, Olivier Membrez, Etienne Abelin, et Irena M\u00fcller. <em>\u00ab M\u00e9diation Musicale. Un Guide \u00bb<\/em>. Mediation Musicale, Netzwerk junge ohren, 2016.<br><a href=\"http:\/\/www.academia.edu\/26544068\/M%C3%A9diation_Musicale-_und_guide_frz_A4\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/www.academia.edu\/26544068\/M%C3%A9diation_Musicale-_und_guide_frz_A4<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Site internet <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9tude Partenariale sur les m\u00e9diations de la musique (EPMM) :<br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/epmm.p2m.oicrm.org\/\" target=\"_blank\">https:\/\/epmm.p2m.oicrm.org\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ardenne, Paul. 2009. Un art contextuel: cr\u00e9ation artistique en milieu urbain, en situation, d\u2019intervention, de participation. Nouv. \u00e9d. Champs arts 911. Paris : Flammarion. Aubouin, Nicolas, Fr\u00e9d\u00e9ric Kletz, et Olivier Lenay. 2010. \u00ab M\u00e9diation culturelle : l\u2019enjeu de la gestion des ressources humaines \u00bb. Culture \u00e9tudes. DEPS. Baker, Geoffrey. s. d. Rethinking Social Action through &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/mediationdelamusique\/ressources\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture<span class=\"screen-reader-text\"> de &laquo;&nbsp;Bibliographie&nbsp;&raquo;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1078,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-34","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/mediationdelamusique\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/mediationdelamusique\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/mediationdelamusique\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/mediationdelamusique\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1078"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/mediationdelamusique\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/mediationdelamusique\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":221,"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/mediationdelamusique\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions\/221"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/mediationdelamusique\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}