La sauvegarde de la biodiversité a fait émerger la question de la coexistence entre l’humain et le reste du vivant. Quelle forme peut prendre cette cohabitation et existe-t-elle déjà ? Par une approche micro locale, sur les hauteurs de l’Ariège, le géographe Ruppert Vimal s’intéresse au retour de l’ours dans les Pyrénées, et à la diversité des situations de rencontres avec les bergers et les éleveurs.
Disciplines
Tokyo, plus grande « ville » au monde : aménager et gouverner la démesure
Avec ses quelques trente-cinq millions d’habitants, Tokyo est la « ville » la plus peuplée au monde, et l’une des métropoles les plus riches.
Giacometti
En collaboration avec le Musée des Abattoirs de Toulouse qui proposait une exposition intitulée Le temps de Giacometti (1946-1966), le Centre de ressources Olympe de Gouges organisait une conférence.
David Gouard & Meredith Lombard / Les mardis de la Socio #10
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Résumé
Qui sont les candidats et les élus européens dans les conseils municipaux français ? Une analyse statistique des registres du Ministère de l’Intérieur
Une conférence réalisée dans le cadre des mardis de la Socio, animée par David Gouard, maître de conférences en Science politique (IUT de Figeac, Laboratoire CERTOP / UT2J) et Meredith Lombard, chercheuse en Science politique (Laboratoire CERTOP / UT2J).
Depuis 2001, les citoyens européens non-nationaux résidant en France bénéficient du droit de vote et d’éligibilité aux élections municipales dans leur commune de résidence. Cette étude interroge les facteurs explicatifs de la candidature de ces citoyens européens. Elle se base sur l’analyse du Répertoire National des Élus et des données sociodémographiques issues du recensement.
Les principaux résultats montrent de fortes inégalités d’engagement de ces citoyens selon leur pays d’origine, mais aussi l’impact de la taille de la commune dans la probabilité d’être candidat et élu.
Écouter les archives sonores des mardis de la Socio
Fiche technique
Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN
Réalisateur(s) : Claire Sarazin
Editeur : Le Vidéographe – Maison de l’image et du Numérique / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 06 février 2024
Durée du programme : 37 min
Langue : Français
Conditions d’utilisation : CC BY (Attribution).
Dis-moi qui tu fréquentes / Mondes Sociaux #15
Résumé
Les podcasts de Mondes Sociaux constituent une autre façon de découvrir la recherche en sciences humaines et sociales. Sous forme de dialogue avec son auteur ou autrice, ces podcasts discutent d’un article scientifique publié récemment. En quelques minutes, sont présentés les principaux résultats de la recherche, la démarche ainsi que les enjeux soulevés par ce travail. Dans l’esprit de Mondes Sociaux, le but de cette collection est de rendre accessibles au plus grand nombre des recherches récentes en sciences humaines et sociales.
PODCAST #15 : Dis-moi qui tu fréquentes
Nous sommes tous amenés à créer des liens et échanger avec d’autres personnes, que cela soit dans les contextes familiaux, professionnels, amicaux, associatifs etc. Ces formes de sociabilités ont intrigué la sociologue Béatrice Milard qui en a fait l’objet de son ouvrage « Les nouvelles sociabilités » qui vient de paraître aux éditions Armand Colin.
Dans ce nouvel épisode de Mondes Sociaux : le podcast, elle revient sur les résultats d’un ensemble de recherches qui ont été menées par les sociologues ces trente dernières années.
Quels sont les contextes sociaux qui favorisent la formation des relations sociales ? Est-ce que ces liens sont toujours une expérience positive ? Les sociabilités d’aujourd’hui sont-elles les mêmes que celles d’hier ? Que disent-elles de la cohésion sociale, du « vivre ensemble » ?
Fiche technique
Interview : Thaïs Bourdial
Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN / Mondes Sociaux
Réalisateur(s) : Cédric Peyronnet
Éditeur : Pôle Production – Le vidéographe / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 28/03/2024
Durée du programme : 15 min 31
Langue : Français
Conditions d’utilisation / Copyright : Tous droits réservés à Université Toulouse – Jean Jaurès et aux auteurs.
Transcription
Vers quel RER pour la métropole toulousaine ? / Les mercredis de la Géographie #4
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Résumé
Le Parlement a adopté fin 2023 une loi pour créer des réseaux express régionaux (RER) dans une douzaine de métropoles en France. Celle-ci prévoit un budget particulièrement limité pour leur mise en œuvre et vide d’une grande partie de leur substance ces RER à la française en mettant dans le même sac les dessertes ferroviaires, les services routiers, le covoiturage et le vélo.
Dans ce contexte, il était intéressant de s’arrêter sur deux points :
- Qu’est-ce qu’un véritable RER ? Quelles sont les fonctionnalités et le fonctionnement de cette desserte ferroviaire métropolitaine ?
- Le projet RER toulousain : périmètre, temporalité, schéma de fonctionnement et gouvernance.
Cette conférence proposée dans le cadre des Mercredis de la Géographie était donnée par Jean-Pierre Wolff, professeur émérite au département Géographie, aménagement, environnement de l’Université Toulouse – Jean-Jaurès, membre du Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires – Centre Interdisciplinaire d’Études Urbaines (LISST-CIEU) et conseiller à la Fédération Nationale des Associations d’Usagers des Transports (FNAUT).
Elle était animée par Bruno Revelli, maître de conférences au département Géographie, aménagement, environnement de l’Université Toulouse – Jean-Jaurès et membre du Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires – Centre Interdisciplinaire d’Études Urbaines (LISST-CIEU).
Fiche technique
Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN
Réalisateur(s) : Arnaud Mansat
Editeur : Le Vidéographe – Maison de l’image et du Numérique / / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 31 janvier 2024
Durée du programme : 53 min
Langue : Français
Conditions d’utilisation : CC-BY-NC-SA (Attribution – Pas d’Utilisation Commerciale – Partage dans les Mêmes Conditions)
L’école inclusive / ON “R” #13
Rendre le savoir accessible à toutes et tous, c’est l’idée de l’école inclusive. La chercheure toulousaine Emilie Chevallier-Rodrigues, maître de conférences en sciences de l’éducation et de la formation a observé les différentes traductions de l’inclusion au sein de l’école, recueillant le vécu des enseignants, des élèves et des équipes administratives. Car c’est sur le terrain que s’invente l’école inclusive.
Trouver sa voix / Carnet de passages #3
Après leur première expérience de terrain, Lola, Robin, Alexi et Julia, étudiants en anthropologie (Master ASC) , retrouvent des chercheurs et des chercheuses, afin de discuter de ce qu’ils et elles ont vécu.
Chroniques étudiantes / Créations Collectives #3
Le podcast Créations Collectives est un projet pédagogique mené par Elise Rigot autour de la sortie de l’ouvrage Collectif Design et communication – Créations collectives (CNRS Éditions, 2024) dirigé par Lionel Lavarec.
Table ronde avec Lionel Lavarec, Christophe Vieu, Manon Ménard et Élise Rigot / Créations Collectives #2
Quels liens unissent design & communication ? Comment dépasser le compromis dans les créations collectives en design ? Quelles situations problématiques font exister les créations collectives pour les designers ?