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#RECHERCHE Mondes sociaux Podcast Sociologie / Anthropologie

Dis-moi qui tu fréquentes / Mondes Sociaux #15

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Résumé

Les podcasts de Mondes Sociaux constituent une autre façon de découvrir la recherche en sciences humaines et sociales. Sous forme de dialogue avec son auteur ou autrice, ces podcasts discutent d’un article scientifique publié récemment. En quelques minutes, sont présentés les principaux résultats de la recherche, la démarche ainsi que les enjeux soulevés par ce travail. Dans l’esprit de Mondes Sociaux, le but de cette collection est de rendre accessibles au plus grand nombre des recherches récentes en sciences humaines et sociales.

PODCAST #15 : Dis-moi qui tu fréquentes

Nous sommes tous amenés à créer des liens et échanger avec d’autres personnes, que cela soit dans les contextes familiaux, professionnels, amicaux, associatifs etc. Ces formes de sociabilités ont intrigué la sociologue Béatrice Milard qui en a fait l’objet de son ouvrage « Les nouvelles sociabilités » qui vient de paraître aux éditions Armand Colin.

Dans ce nouvel épisode de Mondes Sociaux : le podcast, elle revient sur les résultats d’un ensemble de recherches qui ont été menées par les sociologues ces trente dernières années.

Quels sont les contextes sociaux qui favorisent la formation des relations sociales ? Est-ce que ces liens sont toujours une expérience positive ? Les sociabilités d’aujourd’hui sont-elles les mêmes que celles d’hier ? Que disent-elles de la cohésion sociale, du « vivre ensemble » ?

Fiche technique

Auteur(s) : Béatrice Milard

Interview : Thaïs Bourdial

Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN / Mondes Sociaux

Réalisateur(s) : Cédric Peyronnet

Éditeur : Pôle Production – Le vidéographe /  Université Toulouse – Jean Jaurès

Date de réalisation : 28/03/2024

Durée du programme : 15 min 31

Langue : Français

Conditions d’utilisation / Copyright : Tous droits réservés à Université Toulouse – Jean Jaurès et aux auteurs.

Transcription

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#RECHERCHE Conférence Géographie / Aménagement / Urbanisme

Vers quel RER pour la métropole toulousaine ? / Les mercredis de la Géographie #4

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Résumé

Le Parlement a adopté fin 2023 une loi pour créer des réseaux express régionaux (RER) dans une douzaine de métropoles en France. Celle-ci prévoit un budget particulièrement limité pour leur mise en œuvre et vide d’une grande partie de leur substance ces RER à la française en mettant dans le même sac les dessertes ferroviaires, les services routiers, le covoiturage et le vélo.

Dans ce contexte, il était intéressant de s’arrêter sur deux points :

  • Qu’est-ce qu’un véritable RER ? Quelles sont les fonctionnalités et le fonctionnement de cette desserte ferroviaire métropolitaine ?
  • Le projet RER toulousain : périmètre, temporalité, schéma de fonctionnement et gouvernance.

Cette conférence proposée dans le cadre des Mercredis de la Géographie était donnée par Jean-Pierre Wolff, professeur émérite au département Géographie, aménagement, environnement de l’Université Toulouse – Jean-Jaurès, membre du Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires – Centre Interdisciplinaire d’Études Urbaines (LISST-CIEU) et conseiller à la Fédération Nationale des Associations d’Usagers des Transports (FNAUT).
Elle était animée par Bruno Revelli, maître de conférences au département Géographie, aménagement, environnement de l’Université Toulouse – Jean-Jaurès et membre du Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires – Centre Interdisciplinaire d’Études Urbaines (LISST-CIEU).

Fiche technique

Auteur(s) : Jean-Pierre Wolff, Bruno Revelli

Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN

Réalisateur(s) : Arnaud Mansat

Editeur : Le Vidéographe – Maison de l’image et du Numérique / /  Université Toulouse – Jean Jaurès

Date de réalisation : 31 janvier 2024

Durée du programme : 53 min

Langue : Français

Conditions d’utilisation : CC-BY-NC-SA (Attribution – Pas d’Utilisation Commerciale – Partage dans les Mêmes Conditions)

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#RECHERCHE On R Podcast Sciences de l'éducation

L’école inclusive / ON “R” #13

Rendre le savoir accessible à toutes et tous, c’est l’idée de l’école inclusive. La chercheure toulousaine Emilie Chevallier-Rodrigues, maître de conférences en sciences de l’éducation et de la formation a observé les différentes traductions de l’inclusion au sein de l’école, recueillant le vécu des enseignants, des élèves et des équipes administratives. Car c’est sur le terrain que s’invente l’école inclusive.

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#RECHERCHE Langues, littératures et civilisations étrangères Podcast

The Gordon Riots, 1780 / Reading the Riot Act #1

This series takes a look at British protests in the late 18th and early 19th century which have been dubbed ‘riots’. Each episode seeks to understand what sparked a particular outbreak of collective disturbance, who exactly was involved, how disorder was handled by those in authority, the way in which riots were talked about and reported on, and what changed in their wake. Artistic and literary responses to protest will also be explored. Thought will also be given to how riots have been remembered in official accounts and popular memory and the way in which historiographical approaches to outbreaks of protest have changed over time. These aspects will be tackled in discussion with historians and scholars of art, literature and culture who work in the field.

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#FORMATION Langues, littératures et civilisations étrangères Podcast

En résistance(s)

En résistance(s) est une série de 4 podcasts audio crée par les étudiant.e.s de l’IPEAT, à l’occasion de l’UE 805 Organisation d’une manifestation scientifique et culturelles. Ils ont été enregistrés à la Maison de l’Image et du Numérique au sein de l’UT2J, le 5 mars et seront disponibles dès le 14 mars pour la fête des Amériques. Le premier podcast introduit brièvement le sujet qu’est l’analyse des mobilisations collectives face aux conservatismes et aux extrêmes droites en Amérique Latine. Les trois autres épisodes, d’environ une trentaine de minutes chacun sont accès sur trois pays d’Amérique Latine. Le premier aborde l’Argentine et les mouvements féministes et LGBTQIA+ en réaction à la récente présidence de Milei. Le second traite du Brésil et des mouvements et résistances rurales face aux violences socio-environnementales, particulièrement visibles sous le mandat de Bolsonaro. Enfin, le troisième épisode sur le Nicaragua conclut la série en abordant la rébellion de 2018 contre le gouvernement d’Ortega. Pour cela, nous avons choisi d’inviter trois spécialistes pour aborder ces sujets: Sophia Sable, chercheuse sur le genre en Argentine, Héloïse Prévost, sociologue et spécialiste des mouvements ruraux et féministes au Brésil et Hélène Roux, spécialiste des mouvements paysans au Nicaragua.

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#RECHERCHE Mondes sociaux Podcast Sociologie / Anthropologie

La ménopause, un phénomène social ?/ Mondes Sociaux #14

Résumé

Les podcasts de Mondes Sociaux constituent une autre façon de découvrir la recherche en sciences humaines et sociales. Sous forme de dialogue avec son auteur ou autrice, ces podcasts discutent d’un article scientifique publié récemment. En quelques minutes, sont présentés les principaux résultats de la recherche, la démarche ainsi que les enjeux soulevés par ce travail. Dans l’esprit de Mondes Sociaux, le but de cette collection est de rendre accessibles au plus grand nombre des recherches récentes en sciences humaines et sociales.

PODCAST #14 : La ménopause, un phénomène social ?

On rattache souvent le terme de ménopause au vieillissement et aux symptômes qui l’accompagnent. Cette vision médicale, omniprésente dans les médias, n’influencerait-elle pas notre perception de cette période de la vie ?

Dans ce nouveau podcast, Cécile Charlap nous propose de découvrir ce phénomène naturel sous un angle nouveau. Elle revient sur une enquête qu’elle a menée auprès de 30 femmes ménopausées pour nous permettre d’aborder ce phénomène du point de vue de la sociologie.

Comment est vécue la ménopause ? Est-elle perçue de la même manière que l’on soit d’un côté ou de l’autre du globe ? 

Fiche technique

Auteur(s) : Cécile Charlap

Interview : Thaïs Bourdial

Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN / Mondes Sociaux

Réalisateur(s) : Cédric Peyronnet

Éditeur : Pôle Production – Le vidéographe /  Université Toulouse – Jean Jaurès

Date de réalisation : 04/03/2024

Durée du programme : 16 min 05

Langue : Français

Conditions d’utilisation / Copyright : Tous droits réservés à Université Toulouse – Jean Jaurès et aux auteurs.

Transcription

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