Des capsules vidéo permettant de comprendre les concepts clés de la psychologie cognitive
COURS / COGCAPS

Le webmedia de l'Université Toulouse – Jean Jaurès
Des capsules vidéo permettant de comprendre les concepts clés de la psychologie cognitive
Un outil pour la professionnalisation des porteurs de revues scientifiques.
Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN
Réalisateur(s) : Nathalie Michaud
Editeur : SCPAM / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 16 mars 2022
Durée du programme : 48 min
Langue : Français
Conditions d’utilisation / Copyright : Tous droits réservés à Université Toulouse – Jean Jaurès et aux auteurs.
Récit d’une enquête sociologique
Séance animée par Mariangela Roselli, Maîtresse de Conférences en sociologie à l’Université Toulouse – Jean Jaurès et membre du laboratoire CERTOP
L’intervention fera le récit d’une année de participation dans des ateliers d’écriture collective en collège. Après avoir décliné les spécificités méthodologiques d’une enquête participante, y compris des restitutions périodiques aux enquêtés, le récit démêlera les dynamiques à l’œuvre dans les groupes et les ressorts de l’action, tant individuelle que collective, qui poussent les adolescents à se réconcilier avec les textes (à écrire et à lire). Un extrait de roman collectif, publié aujourd’hui, sera « lu »
Ecouter les archives sonores des Mardis de la Socio »
Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN
Réalisateur(s) : Claire SARAZIN
Editeur : SCPAM / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 19 octobre 2021
Durée du programme : 46 min
Langue : Français
Conditions d’utilisation / Copyright : Tous droits réservés à Université Toulouse – Jean Jaurès et aux auteurs.
En 2021, le Service de documentation Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées a été sollicité par la Médiathèque José-Cabanis pour exposer des ouvrages jeunesse patrimoniaux dans le cadre de l’exposition Clic clac la photographie dans la littérature jeunesse, et surtout pour participer au pendant virtuel de l’exposition : il s’agissait d’offrir à un étudiant de l’Inspé la possibilité de concevoir et réaliser le dossier pédagogique de l’exposition virtuelle.
Le Service de documentation Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées a encadré le stage de 420 heures d’Ingrid Graslin, étudiante du master Conception de ressources numériques pédagogiques, qui a travaillé avec la Bibliothèque d’Etudes et du Patrimoine et différents services de la bibliothèque José-Cabanis.
Elle a proposé un espace pédagogique permettant à des enseignants d’école élémentaire de s’approprier l’exposition avant de la visiter physiquement, ou de se familiariser avec la photographie dans la littérature pour la jeunesse et de proposer des activités à des élèves qui n’auraient pas eu l’occasion de visiter l’exposition physique.
Ingrid Graslin, étudiante du master Conception de Ressources Numériques pédagogiques / Bibliothèque d’Etudes et du Patrimoine – Médiathèque José-Cabanis – Service de Documentation de l’Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées – master Conception de Ressources Numériques pédagogiques
Producteurs : Bibliothèque d’Etudes et du Patrimoine – Médiathèque José-Cabanis – Service de Documentation de l’Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées
Niveau : enseignants d’école élémentaire (cycles 1, 2, 3), médiateurs culturels, bibliothécaires
Disciplines : arts plastiques, littérature, sciences de l’éducation
Editeur : INSPE / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 2021
Langue : Français
Conditions d’utilisation / Copyright : Tous droits réservés à Université Toulouse – Jean Jaurès et aux auteurs.
La ressource Grammaire pratique du russe est un ensemble de modules utilisables par tout type d’apprenant de langue russe
La ressource Grammaire pratique du russe est un ensemble de modules utilisables par tout type d’apprenant de langue russe
La ressource Grammaire pratique du russe est un ensemble de modules utilisables par tout type d’apprenant de langue russe