Ressource pédagogique

COURS / COGCAPS

Des capsules vidéo permettant de comprendre les concepts clés de la psychologie cognitive

le 21 septembre 202229 septembre 2022#FORMATION Document pédagogique Documentation / Edition Multimédia Projet Multimédia Ressource pédagogique

COURS / Spoc QUERO

Un outil pour la professionnalisation des porteurs de revues scientifiques.

le 9 mai 202225 mai 2022#FORMATION Audio Conférence Histoire Ressource pédagogique

SÉRIE : Penser le présent #1 / La guerre en Ukraine, retour sur l’histoire

La guerre en Ukraine : retour sur l’histoire

L’instrumentalisation et l’utilisation frauduleuse de l’histoire sont au cœur de la guerre que la Russie mène en Ukraine depuis le 24 février dernier. Vladimir Poutine ne cesse d’invoquer le passé pour légitimer cette invasion. Revenir sur l’histoire de l’Ukraine, du Moyen Âge à la période très contemporaine, permet de mieux comprendre les enjeux du conflit et de décrypter, au-delà des mots, les ressorts d’un détournement massif de l’histoire.

Intervenants (par ordre d’intervention) :

Présentation : Natacha Laurent, maîtresse de conférences en histoire contemporaine et membre de FRAMESPA

– Benoît Joudiou, maître de conférences en histoire médiévale et membre de FRAMESPA

– Kinga Joucaviel, membre de LLA CREATIS et ancienne maîtresse de conférences en polonais

– Philippe Foro, maître de conférences en histoire contemporaine et membre de PLH

– Natacha Laurent, maîtresse de conférences en histoire contemporaine et membre de FRAMESPA

Une conférence organisée le 16 mars 2022, en collaboration entre le CROG et le groupe « Penser le présent » (constitué d’enseignants du département d’histoire), l’UFR HAA – Université Toulouse – Jean Jaurès.

Fiche technique

Auteur(s) : Benoît Joudiou, Kinga Joucaviel, Philippe Foro, Natacha Laurent

Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN

Réalisateur(s) : Nathalie Michaud

Editeur : SCPAM / Université Toulouse – Jean Jaurès

Date de réalisation : 16 mars 2022

Durée du programme : 48 min

Langue : Français

Image d'illustration de la rencontre Les mardis de la Socio

le 8 février 202230 mai 2022#FORMATION Conférence Les mardis de la socio Ressource pédagogique Vidéos

SÉRIE : Les mardis de la Socio #1 / Mariangela Roselli

Résumé

Récit d’une enquête sociologique
Séance animée par Mariangela Roselli, Maîtresse de Conférences en sociologie à l’Université Toulouse – Jean Jaurès et membre du laboratoire CERTOP
L’intervention fera le récit d’une année de participation dans des ateliers d’écriture collective en collège. Après avoir décliné les spécificités méthodologiques d’une enquête participante, y compris des restitutions périodiques aux enquêtés, le récit démêlera les dynamiques à l’œuvre dans les groupes et les ressorts de l’action, tant individuelle que collective, qui poussent les adolescents à se réconcilier avec les textes (à écrire et à lire). Un extrait de roman collectif, publié aujourd’hui, sera « lu »

Ecouter les archives sonores des Mardis de la Socio »

Fiche technique

Auteur(s) : Mariangel ROSELLI

Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN

Réalisateur(s) : Claire SARAZIN

Editeur : SCPAM / Université Toulouse – Jean Jaurès

Date de réalisation : 19 octobre 2021

Durée du programme : 46 min

Langue : Français

le 8 février 20229 février 2022#FORMATION Arts plastiques / arts visuels Genre Littératures française et francophones Multimédia Projet Multimédia Ressource pédagogique

DOC / Exposition virtuelle Clic Clac la photographie dans la littérature jeunesse

Résumé

En 2021, le Service de documentation Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées a été sollicité par la Médiathèque José-Cabanis pour exposer des ouvrages jeunesse patrimoniaux dans le cadre de l’exposition Clic clac la photographie dans la littérature jeunesse, et surtout pour participer au pendant virtuel de l’exposition : il s’agissait d’offrir à un étudiant de l’Inspé la possibilité de concevoir et réaliser le dossier pédagogique de l’exposition virtuelle.

Le Service de documentation Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées a encadré le stage de 420 heures d’Ingrid Graslin, étudiante du master Conception de ressources numériques pédagogiques, qui a travaillé avec la Bibliothèque d’Etudes et du Patrimoine et différents services de la bibliothèque José-Cabanis.

Elle a proposé un espace pédagogique permettant à des enseignants d’école élémentaire de s’approprier l’exposition avant de la visiter physiquement, ou de se familiariser avec la photographie dans la littérature pour la jeunesse et de proposer des activités à des élèves qui n’auraient pas eu l’occasion de visiter l’exposition physique.

LIEN VERS LA RESSOURCE

Fiche technique

Auteur(s) :

Ingrid Graslin, étudiante du master Conception de Ressources Numériques pédagogiques / Bibliothèque d’Etudes et du Patrimoine – Médiathèque José-Cabanis – Service de Documentation de l’Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées – master Conception de Ressources Numériques pédagogiques

Producteurs : Bibliothèque d’Etudes et du Patrimoine – Médiathèque José-Cabanis – Service de Documentation de l’Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées

Niveau : enseignants d’école élémentaire (cycles 1, 2, 3), médiateurs culturels, bibliothécaires

Disciplines : arts plastiques, littérature, sciences de l’éducation

Editeur : INSPE / Université Toulouse – Jean Jaurès

Date de réalisation : 2021

Langue : Français