Mardi 26 mars 2024
–> Séance d’ateliers 1 (11h-12h30)
Atelier 1 – Partage d’une vulnérabilité, entre soignants et soignés : (salle E412)
- Irène Ferialdi, Vulnérabilité patient-soignant dans la psychose. Réflexions phénoménologiques pour le rétablissement du Nous.
- Brieuc Henri, Penser la vulnérabilité dans la relation de soin entre représentations du patient et des soignants.
- Romane Dugast, Réparer les aidants : l’objectif inavouable du soin ?
Atelier 2 – Vulnérabilité des femmes en santé : (salle F422)
- Jeanne Herbert, Le rôle de l’information en santé et les inégalités d’accès à l’information.
- Clara Benito-Rodriguez, L’impact de l’iniquité de genre en santé sur la recherche et les diagnostics.
- Lucie Pomarel, Exploration du parcours de soin féminin : entre inégalités de genre et pratiques médicales.
Atelier 3 – Le partenariat en santé : (salle E411)
- Table ronde organisée par l’ERE Occitanie en collaboration avec l’appui du Centre opérationnel du Partenariat en Santé, animée par Paulette Schmitt (ATD ¼ Monde), Lisa Laroussi-Libeault (Réseau PartnerRec et Savoirs Patients), Catherine Corbeau (médecin) et Fabienne Ragain-Gire (patiente partenaire).
–> Séance d’ateliers 2 (14h-15h30)
Atelier 1 – Apparences de la vulnérabilité : (salle E412)
- Sophie Guglielmoni, Penser la vulnérabilité dans le soin, à partir d’une expérience de dissociation traumatique.
- Eleuterio A. Sánchez-Romero, Évaluation des émotions exprimées par les patients atteints de lésions cérébrales traumatiques et de leurs soignants : Une étude de modèle thématique structurel.
Atelier 2 – Réflexion sur le dispositif d’accompagnement des parcours complexes : (salle F422)
- Table ronde animée par Coralie Souyris et l’équipe de la DACP.
Atelier 3 – Le partenariat en santé : Maladies neuro-évolutives (salle E411)
- Table ronde organisée par l’ERE Occitanie, animée par André Ramos (Pôle MND), Sébastien Kubler (Patient Expert) et Hélène Villars (médecin gériatre).
Atelier 4 – La simulation en santé, un dispositif pédagogique de prévention de la vulnérabilité des soignants : (amphi F417)
- Table ronde animée par Sébastien Couarraze, Corinne Gruelles et Pierre Roda.
Mercredi 27 mars 2024
–> Séance d’ateliers 3 (9h-10h30)
Atelier 1 – Gynécologie et obstétrique, entre expérience et pratique clinique : (salle E411)
- Mathieu Azcué, La vulnérabilité des femmes dans la scène de l’accouchement, entre expertise et expérience.
- Myriam Lézin Richard, Gynécologie et obstétrique, le corps vulnérable et la place de l’autonomie.
- Sofia Zuccoli, « Une infinité de maux estranges et quasi insupportables ». La vulnérabilité du corps féminin entre savoirs et représentations.
Atelier 2 – L’étendue de la vulnérabilité et le débordement du soin : (salle F422)
- Table ronde animée par Charlotte Piarulli et des soignants du service de réanimation de l’Oncopôle de Toulouse.
Atelier 3 – La dénomination en santé et les conséquences pratiques : (salle E412)
- Anaïs Fromentèze, Vulnérabilité partagée, forces et ressources.
- Régis Tomas, Vulnérabilité dans la philosophie antique.
- Stéphanie Mauclair, Vulnérabilité, santé et droit : De l’incidence de la consécration juridique de la vulnérabilité sur les droits de la personne vulnérable.
Atelier 4 – Temporalité dans le contexte du travail social : (salle D31)
- Val Grandgirard, Accompagner ou orienter ? Déambulations en addictologie.
- Tofie Briscolini, Ethnographie de la spatio-temporalité du soin en Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale.
- Julia Violon, Se sentir vulnérable « hors les murs » Proposition d’un dispositif thérapeutique à médiation « marche » en psychiatrie.
–> Séance d’ateliers 4 (11h-12h30)
Atelier 1 – La numérisation dans le soin, entre recensement et invisibilisation : (salle E411)
- Noémie Dubruel et Emmanuelle Rial-Sebbag, Penser la vulnérabilité dans les soins au prisme de la numérisation du corps : perspectives éthique et juridique.
- Isabelle Hirtzlin et Astrid Lambert, Les plateformes numériques pour les maladies rares : outils d’émancipation du patient ou source d’une plus grande vulnérabilité ?
- Damien Lacroux, Penser l’évolution de la relation médecin/patient à travers le prisme des vulnérabilités.
Atelier 2 – Temporalité vécue et temporalité clinique : (salle E412)
- Constance Barthès, Quand la temporalité de l’hospitalisation se heurte à la temporalité psychique de l’adolescent hospitalisé en pédopsychiatrie : présentation d’un dispositif groupal.
- Jasmina Jovanovic-Lombard, Penser la vulnérabilité et ses expressions avec Henri Maldiney : le pathique, le gnosique et le vulnérable.
- Marie-Thérèse Ndiaye, « Hora incerta » comme justification de la déontologie médicale selon Jankélévitch.
Atelier 3 – Définir le corps vulnérable : vécus, savoir, représentations : (salle F422)
- Valentine Prouvez, Vulnérabilité psychique et normativité : interroger la notion de « vulnérabilité » en travail social, à partir de la philosophie de Georges Canguilhem.
- Jacques Atiogbe, La vulnérabilité dans la philosophie biologique de Georges Canguilhem.
- Olivier Hamel et Jean-Noël Vergnes, Dentisterie narrative et vulnérabilités : la place du savoir expérientiel dans un domaine à haute technicité.
Jeudi 28 mars 2024
–> Séance d’ateliers 5 (11h-12h30)
Atelier 1 – Décision et probabilité : prévenir et prévoir : (salle E411)
- Kawtare Rziki, Les aidants familiaux des personnes âgées en perte d’autonomie.
- Noémie Larbi Kopf, Camille Lepingle, Yves Rossetti et Omar Zanna, Le corps des professionnel·le·s de la rééducation – un outil au service de la relation de soin ?
- Matthieu Laville et Anne Pellissier, Prendre soin de son enfant en situation de dépendance extrême : un travail inlassable de care dans un présent épais.
Atelier 2 – Apparences de la vulnérabilité : (salle E412)
- Mathieu Acquier, L’entrée dans la vulnérabilité : une analyse ontologique.
- Julia Tinland, Est-il pertinent de mobiliser le concept de vulnérabilité en éthique de la prévention ?
- Océane Paris, Soigner à crédit : Penser la sensibilité éthique des soignants dans un contexte de vulnérabilité chimique.
Atelier 3 – La dénomination en santé et ses conséquences pratiques : (salle F422)
- Élisa Calvet, Vivre malade : entre vulnérabilité et autonomie
- Mathis Costes, Épistémologie et histoire de la « dyslexie développementale » : une multiplicité de nomenclatures.
- Élodie Boublil, Injustice épistémique, vulnérabilité(s) et relation de soin : quelle éthique de la rencontre clinique ?