{"id":135,"date":"2013-04-14T14:21:10","date_gmt":"2013-04-14T12:21:10","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/snesup-fsu\/?p=135"},"modified":"2013-04-14T14:21:10","modified_gmt":"2013-04-14T12:21:10","slug":"la-demande-de-rattachement-de-lespe-a-lutm-est-une-evidence-position-de-la-fsu-utm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/snesup-fsu\/2013\/04\/14\/la-demande-de-rattachement-de-lespe-a-lutm-est-une-evidence-position-de-la-fsu-utm\/","title":{"rendered":"La demande de rattachement de l\u2019ESPE \u00e0 l\u2019UTM est une \u00e9vidence : POSITION DE LA FSU UTM !"},"content":{"rendered":"

Le rattachement de l\u2019ESPE \u00e0 l\u2019UTM est l\u00e9gitime comme l\u2019\u00e9tait le rattachement de l\u2019IUFM \u00e0 l\u2019UTM en 2008.<\/span><\/h2>\n

L\u2019argumentaire qui a pr\u00e9valu \u00e0 l\u2019\u00e9poque, appuy\u00e9 sur une m\u00e9thode de concertation qui avait impliqu\u00e9 tous les \u00e9tablissements du site toulousains concern\u00e9s et qui avait recueilli l\u2019assentiment unanime du CNESER, pr\u00e9vaut aujourd\u2019hui.<\/span><\/p>\n

Qui pourrait contester que l\u2019engagement de l\u2019UTM dans la pr\u00e9paration aux m\u00e9tiers de l\u2019enseignement n\u2019est pas bien <\/span>ant\u00e9rieur<\/span><\/span>e<\/span><\/span><\/span> \u00e0 l\u2019int\u00e9gration de l\u2019IUFM \u00e0 l\u2019UTM\u00a0? <\/span><\/p>\n

Il remonte aux ann\u00e9es 80 durant lesquelles l\u2019UTM assura, \u00e0 la demande des autorit\u00e9s rectorales, la formation disciplinaire de normaliens pour obtenir un DEUG dans les disciplines fondamentales, pr\u00e9para au concours d\u2019entr\u00e9e \u00e0 l\u2019Ecole Normale, coordonna la pr\u00e9paration au DEUG d\u2019instituteurs en poste dans les coll\u00e8ges et se dota d\u2019un Centre Universitaire de Formation des Enseignants et des Formateurs (CUFEF) qui organisa, en lien avec le Rectorat, des actions en direction des \u00e9tudiants durant la Licence (stages, modules d\u2019enseignement sp\u00e9cifiques \u2026). Sans oublier la contribution de l\u2019UTM \u00e0 la formation continue des personnels enseignants.<\/span><\/p>\n

Qui pourrait contester que quasiment tous les domaines disciplinaires de l\u2019UTM sont en relation, non exclusive certes, avec la question de la formation des ma\u00eetres\u00a0?<\/span><\/p>\n

Gr\u00e2ce \u00e0 son caract\u00e8re pluridisciplinaire et \u00e0 la richesse de sa carte des formations, les disciplines de l\u2019UTM sont repr\u00e9sent\u00e9es dans les programmes des concours de la fonction publique\u00a0: les disciplines dites \u00ab\u00a0acad\u00e9miques\u00a0\u00bb (lettres, langues, arts, histoire, g\u00e9ographie, sciences \u00e9conomiques et sociales) ainsi que la psychologie, la sociologie, les sciences de l\u2019\u00e9ducation, l\u2019h\u00f4tellerie-restauration, la documentation.<\/span><\/p>\n

Qui pourrait contester que la recherche dans le domaine de la didactique, de l\u2019\u00e9ducation et de la formation n\u2019est pas men\u00e9e \u00e0 l\u2019UTM en sciences de l\u2019\u00e9ducation, en lettres et langues, en sciences du langage, en psychologie \u2026\u00a0?<\/span><\/p>\n

Ce n\u2019est pas le fruit du hasard si une Structure F\u00e9d\u00e9rative de Recherche dans la \u00ab\u00a0recherche en \u00e9ducation\u00a0\u00bb a vu le jour apr\u00e8s le rattachement de l\u2019IUFM \u00e0 l\u2019UTM.<\/span><\/p>\n

Plus que jamais, il est temps que l\u2019UTM soit reconnue r\u00e9gionalement, nationalement et internationalement comme \u00ab\u00a0P\u00f4le d\u2019enseignement et de recherche en Education et Formation\u00a0\u00bb. Un P\u00f4le au sein duquel ESPE, UFR, D\u00e9partements et \u00e9quipes de recherche agiraient en concertation \u00e9troite dans l\u2019int\u00e9r\u00eat d\u2019une mission partag\u00e9e. <\/b><\/span><\/p>\n

L\u2019orientation politique est l\u00e0, le rattachement de l\u2019ESPE \u00e0 l\u2019UTM y trouve une l\u00e9gitimit\u00e9 accrue. Il reste \u00e0 trouver la forme structurelle qui convienne. <\/span><\/p>\n

Certains consid\u00e8rent que l\u2019ESPE sera mieux trait\u00e9e avec un rattachement direct au PRES que ne l\u2019est l\u2019IUFM depuis son int\u00e9gration \u00e0 l\u2019UTM. La FSU UTM ne fait pas cette analyse. D\u2019abord, il est \u00e9vident que ce n\u2019est que d\u00e9placer la question d\u2019une structure \u00e0 une autre sans y r\u00e9pondre vraiment. Ensuite, cela peut m\u00eame \u00eatre le contraire, puisque en \u00e9tant rattach\u00e9<\/span>e<\/span> \u00e0 l\u2019UTM, l\u2019ESPE est assur\u00e9e de faire entendre sa voix par ses repr\u00e9sentants au sein des instances centrales de l\u2019UTM, comme c\u2019est le cas actuellement pour l\u2019IUFM, alors que rien ne garantit et ne garantira jamais cette repr\u00e9sentation dans les instances de la future UT. La FSU a d\u00e9j\u00e0 d\u00e9nonc\u00e9 l\u2019opacit\u00e9 qui entoure actuellement le futur mode de fonctionnement de cette construction dont on sait en revanche qu\u2019elle ob\u00e9ira \u00e0 une logique manageuriale men\u00e9e par un petit nombre de d\u00e9cideurs tr\u00e8s \u00e9loign\u00e9s des pr\u00e9occupations quotidiennes des \u00e9tablissements. D\u00e9clarer que les composantes de la future UT, et donc l\u2019ESPE, n\u2019auraient pas \u00e0 subir d\u2019arbitrages sur la politique de formation et de recherche, et donc sur les moyens est illusoire et en parfaite contradiction avec la vocation m\u00eame des grands \u00e9tablissements (probablement la forme juridique de l\u2019UT). Que p\u00e8sera l\u2019ESPE face \u00e0 ces d\u00e9cideurs et aux autres grandes composantes de l\u2019UT\u00a0? <\/span><\/p>\n

D\u2019autres, souvent les m\u00eames, avancent le caract\u00e8re interuniversitaire de l\u2019ESPE pour d\u00e9fendre un rattachement direct au PRES et ainsi une plus grande autonomie. En quoi le rattachement ancien des nombreux services interuniversitaires toulousains \u00e0 une universit\u00e9 ou un autre entache-t-il le fonctionnement de ces services\u00a0et limite-t-il leur autonomie ? En fait, il s\u2019agit de faux arguments, car le futur statut des ESPE leur garantit d\u00e9j\u00e0 une large autonomie, qu\u2019elles soient rattach\u00e9es \u00e0 une universit\u00e9 en particulier ou non, et garantit donc l\u2019\u00e9galit\u00e9 de traitement avec d\u2019autres composantes des universit\u00e9s (UFR, D\u00e9partements).<\/span><\/p>\n

D\u2019ailleurs, si ces arguments en faveur d\u2019un rattachement direct au PRES \u00e9taient aussi \u00e9vidents que cela, ils vaudraient pour tou<\/span>tes<\/span> les ESPE en France. Or, c\u2019est loin d\u2019\u00eatre le cas. <\/span><\/p>\n

A l\u2019instar de ce qui se dessine dans d\u2019autres r\u00e9gions, la FSU UTM propose que l\u2019ESPE soit une Ecole interne de l\u2019UTM et que son caract\u00e8re interuniversitaire et r\u00e9gional se traduise <\/b><\/span><\/p>\n