{"id":379,"date":"2024-04-24T10:35:02","date_gmt":"2024-04-24T08:35:02","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/toulameriquelatine\/?p=379"},"modified":"2024-04-24T23:54:59","modified_gmt":"2024-04-24T21:54:59","slug":"trans","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.univ-tlse2.fr\/toulameriquelatine\/2024\/04\/24\/trans\/","title":{"rendered":"Transmissions et \u00e9changes \u00e0 l’UT2J : la vision de Sonia ROSE"},"content":{"rendered":"\n

\u00ab La culture n’est pas un h\u00e9ritage statique mais un fluide vivant, en constante \u00e9volution, que nous avons le devoir de transmettre et de nourrir. \u00bb<\/p>Margaret Mead<\/cite><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

La transmission des cultures renvoie au processus par lequel les connaissances, les pratiques culturelles, les croyances, les valeurs sont partag\u00e9es d\u2019une personne \u00e0 l\u2019autre, d\u2019une g\u00e9n\u00e9ration \u00e0 l\u2019autre. Les universit\u00e9s sont alors des lieux propices aux partages, aux \u00e9changes et \u00e0 l\u2019ouverture aux autres.<\/p>\n\n\n\n

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L\u2019Universit\u00e9-Toulouse-II-Jean-Jaur\u00e8s (UT2J) nous int\u00e9resse particuli\u00e8rement pour son r\u00f4le significatif dans la diffusion et la promotion des cultures hispano-am\u00e9ricaines \u00e0 plusieurs \u00e9gards. Pour mieux comprendre ce processus de transmission des cultures et des savoirs et son importance dans la vie des \u00e9tudiant.e.s de l\u2019UT2J, nous sommes parti.e.s \u00e0 la rencontre de Sonia V. ROSE, professeure des universit\u00e9s dans cette universit\u00e9 depuis 2010. <\/p>\n<\/div>

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n\n\n\n\n

Sonia V. ROSE est p\u00e9ruvienne et n\u00e9erlandaise. Elle a \u00e9tudi\u00e9 au P\u00e9rou et en Argentine, a pr\u00e9par\u00e9 sa th\u00e8se \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de la Sorbonne Nouvelle, Paris III et a r\u00e9alis\u00e9 un post-doctorat en Allemagne. Avant d\u2019\u00eatre professeure des universit\u00e9s \u00e0 Toulouse, elle a \u00e9t\u00e9 ma\u00eetresse de conf\u00e9rences aux Pays-Bas. Elle s\u2019int\u00e9resse depuis le d\u00e9but \u00ab aux gens de savoir, aux hommes et aux femmes de plume dont le r\u00f4le est la production intellectuelle ou de pens\u00e9e \u00bb, et elle en a fait son domaine de recherche. Forte d\u2019une exp\u00e9rience riche et plurielle, au Curriculum Vitae<\/em> et au carnet d\u2019adresses bien fourni, Sonia V. ROSE, est ind\u00e9niablement l\u2019une des personnes les plus ad\u00e9quates pour nous donner sa vision de la transmission des cultures \u00e0 l\u2019UT2J et au sein de la ville de Toulouse.<\/p>\n\n\n\n

De son point de vue, la transmission des cultures prend des chemins vari\u00e9s et s\u2019\u00e9tend \u00e0 travers diff\u00e9rents espaces. Les institutions favorisent la transmission. Tout d\u2019abord, l\u2019UT2J dispose d\u2019un D\u00e9partement d\u2019\u00c9tudes Hispaniques et Hispano-Am\u00e9ricaines (DEHHA) vecteur essentiel des cultures et des savoirs du monde hispanophone. Sonia V. ROSE soul\u00e8ve un point crucial qu\u2019est la langue. \u00ab Je trouve que si l\u2019on parle de transmission de culture, c\u2019est un pilier important \u00bb, d\u00e9clare-t-elle. Apprendre une langue, ses r\u00e8gles, ses variantes r\u00e9gionales, c\u2019est d\u00e9couvrir la culture qui la sous-tend, ainsi que son histoire. C’est explorer une nouvelle fa\u00e7on d\u2019interpr\u00e9ter le monde. L\u2019apprentissage des langues \u00ab \u00e0 la fran\u00e7aise \u00bb implique l\u2019\u00e9tude de la langue et de la linguistique, mais aussi de la litt\u00e9rature, et l\u2019histoire des pays hispanophones et hispano-am\u00e9ricains. Ceci est le domaine du DEHHA, o\u00f9, par ailleurs, sont enseign\u00e9es des langues indig\u00e8nes telles que le quechua et le nahuatl, rares en France. Les enseignant.e.s-chercheur.se.s, ainsi que les laboratoires de niveau international auxquel.le.s iels sont rattach\u00e9.e.s repr\u00e9sentent \u00ab un pilier de cette transmission \u00bb. Les projets de double Master avec d\u2019autres universit\u00e9s \u00e0 l\u2019international t\u00e9moignent de ce d\u00e9sir d\u2019un dialogue interculturel. <\/p>\n\n\n\n

D\u2019autre part, Sonia V. ROSE a dirig\u00e9 l\u2019IP\u00c9AT (Institut Pluridisciplinaire pour les \u00c9tudes sur les Am\u00e9riques \u00e0 Toulouse), fond\u00e9 en 1986, rattach\u00e9 \u00e0 l\u2019UT2J et sp\u00e9cialis\u00e9 dans les \u00e9tudes interdisciplinaires sur les Am\u00e9riques. En y \u00e9tudiant les arts, les lettres, les sciences humaines et sociales, les \u00e9tudiant.e.s sont amen\u00e9.e.s \u00e0 acqu\u00e9rir une culture globale, riche et transversale sur le monde hispano-am\u00e9ricain. L\u2019IP\u00c9AT travaille activement \u00e0 la recherche, l\u2019enseignement et la diffusion des savoirs sur les cultures hispano-am\u00e9ricaines par le biais de deux masters, mais aussi en organisant r\u00e9guli\u00e8rement des conf\u00e9rences, des s\u00e9minaires, des colloques et des \u00e9v\u00e9nements culturels tels que La f\u00eate des Am\u00e9riques. <\/p>\n\n\n\n

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\u00ab Mes objectifs, en tant que directrice de l\u2019IP\u00c9AT, \u00e9taient de mettre en avant la culture latino-am\u00e9ricaine dans un cadre acad\u00e9mique, de renforcer les liens de l\u2019Institut avec la Recherche (par le biais de la revue Orda<\/em> et de la Chaire<\/em> d\u2019\u00e9tudes de l\u2019Am\u00e9rique latine), accentuer l\u2019internationalisation (en mettant en place le dispositif IP\u00c9AT Mundus) et intensifier le r\u00f4le de l\u2019Institut comme le r\u00e9f\u00e9rent de la recherche sur les Am\u00e9riques \u00e0 Toulouse \u00bb<\/p>\nSonia V. ROSE<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Sonia V. ROSE ne pouvait point ne pas mentionner la MUFRAMEX (Maison Universitaire Franco-Mexicaine) dont elle a \u00e9t\u00e9 la directrice durant neuf ann\u00e9es. Situ\u00e9e dans les locaux de l\u2019Universit\u00e9 de Toulouse en Centre-Ville, la MUFRAMEX est une institution de coop\u00e9ration bilat\u00e9rale franco-mexicaine, sous la tutelle du Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur et de la Recherche et de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica, son homologue mexicain. En tant que directrice, Sonia V. ROSE a orient\u00e9 l\u2019institution vers la recherche scientifique et universitaire, vers la divulgation scientifique et la diffusion des savoirs, son objectif principal \u00e9tant celui de servir \u00e0 la communaut\u00e9 universitaire. <\/p>\n\n\n\n

Comme nous venons de le voir, l\u2019universit\u00e9 appara\u00eet comme un espace particuli\u00e8rement propice \u00e0 la transmission et aux \u00e9changes interculturels, notamment gr\u00e2ce aux formations par le biais de la recherche. Pour Sonia V. ROSE, elle a un r\u00f4le pr\u00e9pond\u00e9rant dans la transmission et la vulgarisation des savoirs au sujet des cultures latino-am\u00e9ricaines aupr\u00e8s des \u00e9tudiant.e.s. La dimension sociale et soci\u00e9tale est essentielle : plus ces institutions sont populaires et au c\u0153ur de la soci\u00e9t\u00e9 et plus les cultures hispano-am\u00e9ricaines s\u2019installent, s\u2019\u00e9tendent et sont valoris\u00e9es. L\u2019UT2J fait partie int\u00e9grante de la soci\u00e9t\u00e9 et s\u2019ouvre davantage au monde qui l\u2019entoure. <\/p>\n\n\n\n

Par ailleurs, toujours dans cette logique de dynamisation et de partage culturel, des initiatives sont entreprises par des enseignant.e.s-chercheur.se.s, des \u00e9tudiant.e.s et d\u2019autres acteur.rice.s au sein de l\u2019universit\u00e9. Certain.e.s enseignant.e.s-chercheur.e.s \u00e0 l\u2019UT2J sont \u00e9galement membres actif.ve.s du Festival Cin\u00e9latino<\/a> et participent \u00e0 la promotion de cette manifestation aupr\u00e8s des \u00e9tudiant.e.s. D\u2019autres s\u2019engagent dans la transmission des cultures en faisant venir des acteur.rice.s tel.le.s que Leonor HARISPE, la chanteuse du groupe Cuarteto Tafi. Enfin, le foyer La Pe\u00f1a<\/a>, rattach\u00e9 au DEHHA, m\u00e8ne diverses actions et organise des \u00e9v\u00e8nements visant \u00e0 valoriser et \u00e0 faire conna\u00eetre les cultures hispano-am\u00e9ricaines. Ce foyer est important et int\u00e9ressant car il fait le lien entre des \u00e9tudiant.e.s de divers horizons et permet des rencontres et des \u00e9changes \u00e0 la fois autour du monde hispanique et hispano-am\u00e9ricain. Nous constatons que de nombreux.ses acteur.rice.s se mobilisent pour valoriser l\u2019aire hispano-am\u00e9ricaine \u00e0 l\u2019UT2J et au sein de la ville de Toulouse.<\/p>\n\n\n\n

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\u00ab Nous sommes une universit\u00e9 qui occupe une place importante dans la cartographie nationale et internationale, avec un corps d\u2019enseignants-chercheurs de haut niveau. Nous avons donc l\u2019\u00e9cosyst\u00e8me propice pour faire \u00e9voluer les choses et renforcer la place des \u00e9tudes sur l\u2019Am\u00e9rique latine, par notre disponibilit\u00e9, par notre recherche, par les actions que nous menons et les dispositifs que nous mettons en place \u00bb<\/p>\nSonia V. ROSE<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Pour Sonia V. ROSE, il faut encourager les projets de professionnalisation, faisant un pont entre l\u2019universit\u00e9 et les institutions de la vie civile, qui ont un rapport avec l\u2019Am\u00e9rique latine, par le biais des stages par exemple. On pourrait \u00e9galement renforcer les liens entre le secondaire et le sup\u00e9rieur en se rendant dans les \u00e9tablissements pour susciter l\u2019int\u00e9r\u00eat des jeunes et promouvoir les activit\u00e9s en cours (ce qui est, par ailleurs, fait par les services de diffuson scientifique de l\u2019UT2J et de l\u2019UT par diff\u00e9rents biais). \u00c0 l\u2019\u00e8re du num\u00e9rique, il ne faut pas sous-estimer l\u2019importance et la puissance des interactions en personne. <\/p>\n\n\n\n

D\u2019une fa\u00e7on plus g\u00e9n\u00e9rale, moins universitaire, selon l\u2019enseignante, il faudrait aussi une mise en avant des danses, des musiques, de l\u2019artisanat de cr\u00e9ation, ou encore de la gastronomie des pays latino-am\u00e9ricains. En effet, ces aspects de la culture permettent de partager les coutumes, les traditions et le mode de vie de ces pays d\u2019une fa\u00e7on moins institutionnelle et plus accessible au grand public. Ils transmettent une fa\u00e7on diff\u00e9rente de voir et d\u2019interpr\u00e9ter le monde. Le d\u00e9fi serait que ces \u00e9v\u00e9nements touchent davantage d\u2019\u00e9tudiant.e.s et puissent \u00eatre mis en avant au sein m\u00eame des universit\u00e9s. Cela pourrait \u00eatre un bon moyen de rendre plus ouvert, plus populaire, l\u2019acc\u00e8s aux cultures latino-am\u00e9ricaines \u00e0 Toulouse.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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