Comité d’organisation
Coordination du groupe & gestion du projet : Marie BAUDIN
Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées
Christelle FARENC, Directrice du Département Formation et Vie Etudiante.
Lisa MARCHETTI, Assistante ingénieur pédagogique au Service interUniversitaire de Pédagogie.
Université Toulouse Jean Jaurès
Ollivier HAEMMERLÉ, Vice-Président délégué Système d’Information et usages du numérique.
Laurent LAGRIFFOUL, Directeur de la Direction TICE.
Marie BAUDIN, Chef de service adjointe du Service des Prestations Audiovisuelles et Multimédia de la DTICE.
Ecole Supérieure du Professorat et de l’Education, Académie de Toulouse
Coralie BOUFFARD-LAGRIFFOUL, Ingénieure pédagogique multimédia.
Annie COURSEILLE, Responsable des services numériques pour la communication et la formation (Pôle PR@TICe).
Axe Recherche : ESPE / CNRS / UT2J
André TRICOT, Enseignant-Chercheur au Laboratoire Travail et Cognition (CLLE-LTC), responsable de l’Axe B « Apprentissages, Métacognitions et Motivations ». Responsable de la Structure Fédérative de Recherche « Apprentissage, Enseignement et Formation ».
Franck AMADIEU, Enseignant-Chercheur (psychologie cognitive, psychologie des apprentissages, ergonomie) au Laboratoire CLLE-LTC. Membre de la SFR (Axe 3A) : Usages et plus-values des TIC pour les apprentissages.
Annie COURSEILLE, enseignante, responsable FOAD, Membre de la SFR (Axe 3A) : Usages et plus-values des TIC pour les apprentissages.
Structures impliquées
Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées (UFT MiP)
Département Formation et Vie Etudiante (DFVE)
Le DFVE a pour missions de coordonner et promouvoir l’offre de formation du site et d’améliorer la vie étudiante.
Sur le volet enseignement, ses missions sont, entre autres, de :
- Encourager les projets de formation entre les établissements, ou de nouvelles formations transversales et à vocation internationale ;
- Proposer un plan de formation des enseignants-chercheurs autour de la pédagogie, le monde de l’université et le métier d’enseignant-chercheur ;
- Favoriser l’innovation pédagogique et le partage d’expériences par un fonds « Bonus Qualité Formation » ;
Service interUniversitaire de Pédagogie (SiUP)
Au sein du DFVE, le Service interUniversitaire de Pédagogie oeuvre pour la formation continue des enseignants et des enseignants-chercheurs.
Le SiUP se place comme précurseur en s’adressant à l’ensemble des enseignants et des enseignants-chercheurs des établissements membres de l’Université de Toulouse, dans le respect de la diversité des approches et en assurant une mise en oeuvre harmonisée.
Université Toulouse Jean Jaurès (UT2J)
Vice-présidence déléguée Système d’information et usages du numérique
La vice-présidence déléguée au Système d’Information et aux Usages du Numérique coordonne et appuie la mise en œuvre des actions impliquant les technologies de l’information, aussi bien d’un point de vue technique que du point de vue de leur utilisation.
Direction des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (DTICE)
La DTICE collabore, aux côtés de la Direction du Système d’Information, à la mise en œuvre de la politique de développement du système d’information de l’Université de Toulouse Jean Jaurès.
Elle intervient dans les domaines de l’enseignement, de la communication et de la promotion de la culture scientifique.
La DTICE participe à la conduite du changement en accompagnant et en formant les usagers à l’utilisation des services, des ressources et des équipements qu’elle a mis en œuvre.
Laboratoire CLLE-LTC
CLLE (Cognition, Langues, Langage, Ergonomie) est un grand laboratoire pluridisciplinaire et polyvalent, dont les recherches quadrillent un vaste périmètre dans les domaines de la linguistique et de la cognition. Il compte 10 axes de recherche et 180 membres.
Parmi eux, cinq axes relèvent plus particulièrement de la psychologie, et sont regroupés au sein du Laboratoire Travail et Cognition (CLLE-LTC). Cette composante est principalement centrée sur la psychologie ergonomique, l’ergonomie, et plus généralement l’étude de la cognition humaine en situation complexe.
Ecole Supérieure du Professorat et de l’Education – Académie de Toulouse (ESPE)
Pôle PR@TICe : Pédagogie Ressources Accompagnement des TICe
Les numérique constituent un volet important du dossier d’accréditation de l’ESPE
Le pôle PR@Tice est chargé de développer, coordonner et accompagner les actions TICE de l’établissement :
- impulser et fédérer les usages du numérique,
- assurer une ingénierie pédagogique et accompagner les actions TICE,
- assurer une veille technologique
SFR : Structure Fédérative de Recherche « Apprentissage, Enseignement et Formation »
La SFR portée par l’ESPE Midi-Pyrénées a pour objectif de produire des connaissances pour la formation et l’enseignement, par l’articulation recherche –innovation – terrains.
Ce projet va permettre de mieux articuler les recherches conduites en sciences humaines et sociales, en neurosciences, en informatique et dans des disciplines qui correspondent à des savoirs scolaires.
La SFR organise son projet scientifique autour de trois thèmes, eux-mêmes déclinés en axes de recherche :
- Travail enseignant, didactiques et ingénierie de formation ;
- Différenciations des parcours et des apprentissages ;
- Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain.
Les membres du Comité d’organisation PédagoTICE font partie de l’Axe 3A : Usages et plus-values des TIC pour les apprentissages.
