Des vidéos autour de la phonétique

Des enseignant·e·s de notre université ont mis en place une super ressource en ligne autour de la communication et la phonétique! On vous en dit plus ici…

Présentation du site

Prononciation Interaction et Phonétique Corrective (PIPC) est une ressource pédagogique audio-visuelle proposant une découverte de la phonétique en deux parcours:

– Le parcours  Sons communication et parole (SCP) est « tous publics ». Il constitue une initiation à la phonétique générale et descriptive du français. 

– Le parcours  Pratiques de l’enseignement de la prononciation en fle (PEPF) est plus spécialisé en phonétique corrective du français langue étrangère et seconde (FLES). Il concerne plus particulièrement les étudiant·e·s, enseignant·e·s, formateur·rice·s, méthodologues et didacticien·ne·s du domaine, et, plus largement, tout « professionnel » de langue vivante (L2), certains principes étant transposables pour toute L2. 

L’originalité de cette ressource est de mêler théorie, témoignages et outils pédagogiques !

Michel Billières (Professeur au département de Sciences du Langage),
Charlotte Alazard (MCF au DEFLE)
& Vanda Marijanovic (MCF au département de Sciences du Langage)

A quoi ça ressemble ?

Pour chaque module, le site propose plusieurs « MOOCs » qui sont faciles à suivre et très complets !
Ces vidéos peuvent tout aussi bien être regardées de façon indépendantes, en fonction de nos intérêts etc., ou bien visionnées à la suite pour traiter divers aspects d’un même module, d’un même sujet à la façon d’un cours.

Voici la vidéo d’introduction en guise de teaser ! Bon visionnage !

Les petits plus qu’on a aimés

☑ Chaque vidéo est accompagnée d’une transcription qui rend le contenu accessible à tou·te·s, francophones natif·ve·s ou non.

☑ Des liens sous les vidéos renvoient vers des ressources et documents complémentaires (articles de presse, podcasts audio, reportages vidéos). Assouvir sa curiosité n’a jamais été aussi facile !!

☑ Les MOOCs ont été pensés par des enseignant·e·s du domaine du FLE et des SDL ce qui assure un contenu pédagogique de très haute qualité, conçu pour répondre aux attentes du public étudiant.