LES ABRIS ORNÉS MÉSOLITHIQUES DU SUD DE L’ÎLE-DE-FRANCE :
retour critique sur les données archéologiques et perspectives de recherche
Alain BÉNARD, Colas GUÉRET
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Résumé
Les chaos gréseux du sud de l’Île-de-France présentent un art rupestre sous abris non figuratif pour l’essentiel. Les pièces émoussées en grès ou en silex, interprétées comme des gravoirs et découverts en stratigraphie dans quelques cavités ornées, permettent une étude tracéologique. La reprise des collections anciennes renouvelle et affine les attributions chrono-culturelles au sein du Mésolithique.
Pour citer cet article
Bénard A., Guéret C., 2014 – Les abris ornés mésolithiques du sud de l’Île-de-France : retour critique sur les données archéologiques et perspectives de recherche, in Henry A., Marquebielle B., Chesnaux L., Michel S. (eds.), Des techniques aux territoires : nouveaux regards sur les cultures mésolithiques, Actes de la table-ronde, 22-23 novembre 2012, Maison de la recherche, Toulouse (France), P@lethnology, 6, 138-141.
Les gravures rupestres libyco-berbères :
d’une rive à l’autre du Sahara
Michel BARBAZA
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Résumé
Des observations récentes sur les représentations rupestres libyco-berbères (gravures essentiellement) permettent de proposer de nouveaux éléments de réflexion sur leur nature, leur chronologie et leur signification. Les études en cours, tout en prenant part à la constitution d’un inventaire général, participent à la mise en place d’une problématique d’analyse hors de laquelle le corpus final risquerait d’être aussi peu disert que ne l’est la multitude de représentations déjà recensées et publiées. Quelques sites à gravures libyco-berbères répartis entre la boucle du Niger et le Maghreb permettent, sous l’éclairage des travaux réalisés par la communauté des chercheurs, de s’engager résolument dans cette voie.
Pour citer cet article
Barbaza M., 2012 – Les gravures rupestres libyco-berbères : d’une rive à l’autre du Sahara, in Fauvelle-Aymar Fr.-X. (dir.), Palethnologie de l’Afrique, P@lethnologie, 4, 169-193.
Archéologie et Sciences humaines