Archives de catégorie : Informations générale autour de la thèse

Mercredi 06 novembre: réunion de rentrée de l’Ecole Doctorale TESC

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Réunion de rentrée de l’Ecole Doctorale TESC

06/11/13, 9h-12h et 16h00-18h00

Salle du château, Campus du Mirail


 

 

PROGRAMME:

9h00-9h15 : Introduction de la journée (F. Bon)

 

9h15-9h45 : Le rôle des laboratoires dans l’accueil et l’accompagnement des doctorants (Denis Eckert, LISST ; Didier Galop, GEODE ; Philippe Miroux, TRACES)

 

9h45-10h15 : Les doctorants et leurs représentants (élus doctorants au conseil de TESC et au Conseil scientifique de l’UTM)

 

10h15-10h45 : L’encadrement administratif de la thèse et l’aide à la formation (Catherine Bernou, Katia Dago, Myriam Guiraud)

 

10h45-11h00 : Les ressources documentaires (Catherine Bellet, BUC)

 

 

11h00-11h15 : pause café

 

 

11h15-12h00 : L’école des docteurs de Toulouse (EDT) et son rôle dans la formation des doctorants ; l’utilisation d’ADUM (Clément Varenne)

 

12h00-12h20 : L’Atelier Informatique (Marie-Laure Maraval)

 

12h20-12h30 : Clôture de la matinée

 

 

12h30-14h00 : Buffet

 

 

14h00-16h00 : Conférence inaugurale des 3 ED (salle D31 de la MDR)

« Faut-il vivre pour faire sa thèse – ou bien l’inverse ? » (F. Bon)

16h00-18h00 : Méthodologie générale de la thèse (Corinne Bonnet et Colette Zytnicki)

Première séance du séminaire « passe ta thèse » + programme annuel

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L’association ADT-SIC a le plaisir de vous inviter à la première séance de son séminaire mensuel le 23 octobre 2013, de 17h à 19h, en salle D155, à la Maison de la Recherche (Université du Mirail).


Comme tous les ans, nous entamons l’année avec le témoignage d’une jeune chercheure, Anais Aupeix, qui reviendra sur son parcours de thèse et sa soutenance toute récente (septembre 2013) afin de répondre aux questions des doctorant.es présent.es.
Nous poursuivrons la séance avec un atelier « Délimiter ses hypothèses et sa problématique en début de parcours » animé par Sergio Villen, doctorant européen (France-Espagne).

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Nous avons également le plaisir de vous présenter le programme du séminaire mensuel :

Mercredi 23 octobre, 17h-19h, salle D155 (MDR-UTM)
Anais Aupeix, Témoignage d’une jeune docteure
Sergio Villen, Atelier « Délimiter ses hypothèses et sa problématique en début de parcours »
Lundi 18 novembre, 14h-18h
Marlène Coulomb-Gully « Construire sa conclusion de thèse et penser le protocole de soutenance »
Vendredi 29 novembre, 10h-17h, salle Diderot (rue du Taur)
Damien Jayat (association Qui sait ?), Formation à la vulgarisation scientifique
Mercredi 18 décembre, 17h-19h (IUT Ponsan)
Gilles Sahut, « Citez vos sources » : archéologie d’une règle au coeur du savoir wikipédien »
Repas de Noël

Mercredi 15 janvier, 17h-19h (MDR-UTM)
Table ronde « La construction du cadre méthodologique au sein d’une thèse en SIC
Mercredi 12 mars, 17h-19h (rue du Taur)
Philippe Polucci, « La conversion numérique de la bande dessinée : vers une redéfinition des pratiques de production et de réception

Mercredi 9 avril, 17h-19h (MDR-UTM)
Mariana Lescourret, « Sémiotique, communication et entreprise : le tournant du web
Mercredi 14 mai, 17h-19h (IUT)
Loubere Lucie, « Les représensations professionnelles de l’ENT chez les enseignants du secondaire »
Mercredi 11 juin, 17h-19h (rue du Taur)
Adrien Jahier, « Le lobbying à Bruxelles autour de la mitigation du changement climatique : une confrontation entre système et monde vécu ? »

Soirée de fin d’année

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« Le lobbying à Bruxelles autour de la mitigation du changement climatique : une confrontation entre système et monde vécu ? »

Devenir chercheur, Écrire une thèse en sciences sociales

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Codirigé par Moritz Hunsmann et Sébastien Kapp, cet ouvrage rassemble les contributions de vingt-huit chercheurs et est issu des réflexions menées pendant plusieurs années lors du séminaire doctoral « Les aspects concrets de la thèse » à l’EHESS.

Préfacé par Howard S. Becker.
« Écrire une thèse, enjeu collectif et malaise personnel »

Parution : 10 octobre 2013
Coll. . « Cas de figure », 29
ISBN 978-2-7132-2416-4
360 pages • 16 €

 

4ème de couverture:

Comment devient-on chercheur ? Quelles sont les règles implicites et les pratiques qui gouvernent la préparation de la thèse ? Peut-on répondre collectivement, et de manière réflexive, aux questions que se posent les doctorants ?

Ce livre aborde tous les aspects de la vie du jeune chercheur : le choix du sujet et de la méthode d’enquête, les relations avec le directeur de thèse, l’écriture, les publications, les opportunités du numérique, la présentation orale ou encore l’adoption d’une posture de recherche et l’engagement en tant que chercheur. . L’objet de cet anti-manuel est d’établir le lien entre une expérience individuelle, conditionnée par la place centrale qu’y occupe l’écriture, et le contexte institutionnel et collectif de la recherche, dans lequel les doctorants se sentent souvent perdus. . Une conviction unanime a porté ses auteurs : faire de la recherche et écrire une thèse sont des savoir-faire qui non seulement s’apprennent, mais aussi se transmettent.