- Introduction
- De quelle(s) science(s) parlons-nous ?
- La science peut-elle/doit-elle être utile ?
- Étude critique d’un cas particulier : l’évaluation des politiques
publiques - Quelques réflexions générales en guise de conclusion
- Références bibliographiques
Les sciences de l'éducation pour quoi faire ? Entre action et connaissance
Un site compagnon à l'ouvrage publié en 2019 aux éditions L'Harmattan sous la direction de Véronique BEDIN, Serge FRANC et Daniel GUY