Les socio-écosystèmes montagnards

Responsable pédagogique : Jean-Marc ANTOINE

Objectifs

L’objectif de cette UE est de d’apporter aux étudiants les connaissances géographiques de base sur le fonctionnement des milieux montagnards, de moyenne et haute altitude, en France et dans le Monde, entendus comme des objets hybrides, co-construits à toutes les échelles de temps par des processus écologiques mais aussi par des processus sociaux. L’étudiant devra être en mesure dans ces milieux :

• d’identifier l’organisation géomorphologique, les ambiances climatiques et topoclimatiques, ainsi que les grands schémas d’organisation de la végétation ;
• d’évaluer la part des actions anthropiques dans la construction des paysages
• d’appréhender les milieux montagnards en termes de ressources/contraintes
• de maîtriser la diversité des milieux montagnards du globe
• de s’initier à la production d’un diagnostic environnemental reposant sur la lecture des paysages, la collecte de données sur le terrain et sur le traitement des informations recueillies (données cartographiques, analyses d’échantillons prélevés…).

Contenus

Après une séance consacrée à la définition de la montagne, l’UE est organisée en trois grands blocs :

• les principes d’organisation écologique de la montagne : aspects géomorphologiques, climatiques, biogéographiques et anthropiques (8 séances)
• la perception de la montagne par les sociétés humaines (3-4 séances)
• les montagnes du monde (moyennes montagnes, montagnes des Amériques, d’Asie, d’Afrique, d’Océanie… (5 séances)

Ces séances en salle s’appuient sur au moins une excursion sur le terrain permettant de confronter les étudiants aux modèles d’organisation proposés en salle et de les initier à la collecte/traitement de données terrain (correspondant à 4 à 6 séances).

Indications bibliographiques

• Bernier X., Gauchon C., Alexandre N., 2013, Atlas des montagnes, Paris, Editions Autrement, 98 p.
• Bordessoule E. (dir.), 2002, Les montagnes, Nantes, Editions du Temps, 349 p.
• Demangeot J., 2009, Les milieux naturels du globe, Paris, A. Colin, 360 p. (voir chapitre 15, « La montagne alpine »)
• Fischesser B., 2009, La vie de la montagne, Paris, La Martinière, 360 p.
• Messerli B., Ives J. (dir.), 1999, Les montagnes dans le monde. Une priorité pour un développement durable, Grenoble, Glénat, 480 p.
• Veyret Y., Vigneau J.-P., 2002, Géographie physique, milieux et environnement dans le système terre, Paris, A. Colin, 368 p. (voir chapitre 8 « Les montagnes »)
• Rougier H., Wackermann G., Mottet G., 2001, Géographie des montagnes, Paris, Editions Elipses, 224 p. Saccareau I., 2003, La montagne, une approche géographique, Paris, Belin, 288 p.