Former à « ÉLABORER un CV pour la POURSUITE d’ÉTUDES », en Licence informatique

Étudiants Master
18 février 2021


Cette ingénierie a pour cadre la formation d’étudiants en licence d’informatique et porte sur la faculté à « élaborer un CV pour la poursuite d’études en master ».

Cette étude a été menée par Laura BRILLON, Susan BULMER et Delphine COURDESSES, dans le cadre d’un mini-projet d’ingénierie pédagogique en master CIES (Conseil et Ingénierie pour l’Enseignement Supérieur).

Le dispositif à concevoir doit être envisagé en mode hybride.

Les éléments présentés relèvent d’une première approche du problème et illustrent quelques aspects de la mise en œuvre de deux cadres de conception pédagogique : Le modèle 4C/ID et le modèle IP3A . 


Vous trouverez ci-après un descriptif  de l’activité de conception :


Vous trouverez ci-après une présentation des points clés de l’activité de conception de ce dispositif :