L’ingénierie pédagogique est une composante de l’ingénierie de la formation et porte spécifiquement sur la création et la mise en place de dispositifs de formation adaptés à un public donné et répondant à des objectifs pédagogiques.Le master Conseil et Ingénierie pour l’enseignement Supérieur (CIES*) propose une Unité d’Enseignement (UE) à l’ingénierie de formation pour adultes.La première séance d’une durée de 4 heures vise à présenter une démarche d’ingénierie pédagogique qui mobilise le cadre théorique IP3A. Cet exemple […]
Mois : décembre 2019
3 décembre 2019
IP3a
La trace écrite scolaire appartient au quotidien de la classe (Nonnon, 2004; Promonet, 2015). Elle prend la forme d’un document (numérique ou papier) distribué ou montré aux élèves (vidéo projeté et/ou écrit sur un tableau) et/ou issu d’une prise de notes (dictée ou pas). Utiliser une trace écrite « toute faite » pour « se la mettre à sa sauce » (ou […]