Le webmedia de l'Université Toulouse – Jean Jaurès
Le podcast ON « R » parle de tout, même des questions les plus complexes, en ouvrant le micro aux chercheures et chercheurs de l’UT2J.
Le temps d’un trajet en métro ou en bus, ON « R » vous propose dans chaque épisode de tout comprendre sur un sujet de recherche.
Les podcasts de Mondes Sociaux constituent une autre façon de découvrir la recherche en sciences humaines et sociales. Sous forme de dialogue avec son auteur ou autrice, ces podcasts discutent d’un article scientifique publié récemment. En quelques minutes, sont présentés les principaux résultats de la recherche, la démarche ainsi que les enjeux soulevés par ce travail. Dans l’esprit de Mondes Sociaux, le but de cette collection est de rendre accessibles au plus grand nombre des recherches récentes en sciences humaines et sociales.
PODCAST #1 : Qui sont les fondateurs des entreprises « innovantes » en France ?
Pour ce premier podcast de Mondes Sociaux, nous avons invité Michel Grossetti, sociologue et directeur de recherche au CNRS, membre du LISST. Il rend compte d’une enquête collective réalisée sur les différents profils des fondateurs de start-up, dites « innovantes », en France. Qui sont ces entrepreneurs et pourquoi s’engagent-ils dans cette aventure ?
Il existe deux grands types de fondateurs de start-up en France : le premier, plus ancien, est constitué de créateurs aux profils techniques et aux parcours professionnels variés ; le second, plus récent, est composé de jeunes diplômés issus de formations de commerce ou de gestion. Comme le montre cette recherche, le mythe du génie fondateur se révèle finalement bien loin de la réalité. Par ailleurs, cette étude souligne le fait que les créateurs d’entreprises s’exposent de manière inégale à des risques multiples en s’embarquant dans cette aventure difficile.
Interview : Hugo Raynaud
Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN / Mondes Sociaux
Réalisateur(s) : Cédric Peyronnet
Editeur : SCPAM / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 14 mars 2022
Durée du programme : 48 min
Langue : Français
Conditions d’utilisation / Copyright : Tous droits réservés à Université Toulouse – Jean Jaurès et aux auteurs.
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Corinne Saint-Martin, maîtresse de conférences en Sociologie et Olivier Bernet, formateur à l’IFRASS proposent d’interroger le rôle et la place des métiers de l’intervention sociale dans leur confrontation à deux crises sociales issues d’événements majeurs : la catastrophe industrielle d’AZF survenue à Toulouse en septembre 2001, et plus récemment, la crise sanitaire liée à la pandémie du COVID-19.
Le travail relationnel qui forme le socle de ces métiers fera l’objet d’une attention particulière ici.
Il s’agit de comprendre comment ceux qui travaillent en contexte de crise tentent de recomposer leur activité.
Ils développent le propos en alliant un double regard, à la fois le point de vue de la sociologie du travail, en restituant quelques résultats d’une recherche sociologique menée dans les premiers mois suivant la catastrophe toulousaine ; et du point de vue du terrain de la formation, en restituant l’expérience de futurs éducateurs spécialisés ayant effectué leur stage pendant la crise du COVID-19.
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Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN
Réalisateur(s) : Nathalie Michaud
Editeur : SCPAM / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 15 mars 2022
Durée du programme : 34 min
Langue : Français
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Séance animée par Frédéric Rodriguez, enseignant au département de Sociologie – UT2J et Hafid Saïdi.
Hafid Saïdi est docteur en sociologie. Fils d’un immigré algérien, la question de l’immigration a été son sujet de thèse, un travail de recherche minutieux. Docteur en sociologie, mais pas seulement Hafid Saïdi est aussi poète. Poète pour lui même et non pas pour les autres. Son combat pour la justice sociale est le cri de ses vers.
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Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN
Réalisateur(s) : Nathalie Michaud
Editeur : SCPAM / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 8 février 2022
Durée du programme : 34 min
Langue : Français
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Enjeux énergétiques et réponses des coopératives énergétiques en question
Séance animée par Rémi Maitre Doctorant en Sociologie – Économie à l’Université Toulouse – Jean-Jaurès et membre du laboratoire CERTOP, Université Toulouse Jean Jaurès.
L’intervention présente le fruit d’un travail de thèse de cinq ans réalisé sur les questions et enjeux énergétiques. Après la description des enjeux et tendances à l’œuvre dans ce domaine complexe et très structurant des sociétés thermo-industrielles qui souhaitent s’engager dans la sortie des énergies non renouvelables, l’intervention détaille une réponse proposée par des coopératives énergétiques, pensées comme des initiatives de nouvelle économie sociale qui cherchent à soutenir la production d’énergie renouvelable et à accompagner la baisse de la consommation.
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Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN
Réalisateur(s) : Claire SARAZIN
Editeur : SCPAM / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 14 décembre 2021
Durée du programme : 52 min
Langue : Français
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Le cas de Génération Identitaire – Contribution à une analyse sociologique du maintien de l’engagement militant.
Séance animée par Nicolas Mitrevitch, doctorant rattaché au CURAPP*, Université Picardie Jules Verne.
A partir d’une enquête ethnographique à découvert avec différentes fédérations de Génération Identitaire à travers la France, ce travail cherche à montrer comment une organisation de jeunesse stigmatisée et proposant un engagement à haut risque, parvient à faire tenir ensemble des individus aux propriétés sociales hétérogènes ?
L’objectif du travail de recherche de Nicolas Mitrevitch est d’analyser les processus d’engagement militant dans une organisation politique de jeunesse (18-30 ans) d’extrême droite, Génération Identitaire. Plus spécifiquement il cherche à comprendre comment des jeunes français-es parviennent à se socialiser à un groupe politique largement discrédité dans l’espace public ? Pour ce faire, Nicolas Mitrevitch utilise le concept de carrière, issue de la sociologie interactionniste, pour rendre compte des différentes séquences (engagement, maintien de l’engagement, désengagement) des parcours militant.
*Centre Universitaire de Recherches Administratives et Politiques de Picardie
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Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN
Réalisateur(s) : Claire SARAZIN
Editeur : SCPAM / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 9 novembre 2021
Durée du programme : 26 min
Langue : Français
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Récit d’une enquête sociologique
Séance animée par Mariangela Roselli, Maîtresse de Conférences en sociologie à l’Université Toulouse – Jean Jaurès et membre du laboratoire CERTOP
L’intervention fera le récit d’une année de participation dans des ateliers d’écriture collective en collège. Après avoir décliné les spécificités méthodologiques d’une enquête participante, y compris des restitutions périodiques aux enquêtés, le récit démêlera les dynamiques à l’œuvre dans les groupes et les ressorts de l’action, tant individuelle que collective, qui poussent les adolescents à se réconcilier avec les textes (à écrire et à lire). Un extrait de roman collectif, publié aujourd’hui, sera « lu »
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Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN
Réalisateur(s) : Claire SARAZIN
Editeur : SCPAM / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 19 octobre 2021
Durée du programme : 46 min
Langue : Français
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La sociologie peut-elle prévoir ? Edgar MORIN. Conférence donnée dans le cadre de l’Institut d’Études Doctorales. Université Toulouse II-Le Mirail, mars 2000. Présentation de la conférence par René Souriac (vice-président de l’UTM), Michel Bressolette (directeur de l’IED) et Daniel Filâtre (directeur de l’UFR de sociologie).
Dans cette conférence, Edgar Morin propose une réponse à la question de savoir si la sociologie, l’histoire et la philosophie aussi, peuvent permettre de prévoir l’avenir. La connaissance d’un présent complexe, ou du moins la conscience que l’on en a, permet-elle de » savoir ce qui est promis à la décadence rapide et ce qui va germer dans le futur » ?
Convoquant tour à tour Euripide, Hegel, Pascal, Bartholomeo De Las Casas, Ortega y Grasset ou Lévi-Strauss, la philosophie des Lumières et les Droits de l’homme, les « technosciences », la biologie, la physique ou la cybernétique et même la science-fiction, Edgar Morin rend compte de la difficulté, voire de l’impossibilité, de toute prévision : « On n’est jamais sûr d’avoir une connaissance de ce qui va contribuer à l’imprévisibilité de notre futur ». Les événements imprévus, perturbateurs et inassimilables tels que l’on en a connus dans l’histoire ancienne ou récente, l’évolution des courants majoritaires dominants face aux contre-courants ainsi que les interactions continues entre les événements au niveau local et au niveau mondial ne permettent pas de prédire le futur. Surtout à l’heure de la globalisation et des changements induits par les avancées de la recherche scientifique sur le vivant, sur le génome. Ce moment où » l’Humanité peut remporter une première victoire de façon non mythologique sur la mort », et où, paradoxalement, « pèse sur l’Humanité la menace d’une mort collective et totale dûe aux risques nucléaires et écologiques » ne permet aucune prévision. « Nul ne possède un observatoire d’où il puisse déclarer que l’on n’inventera pas des formes sociales nouvelles, la créativité humaine ne peut pas être déclarée comme close ». Néanmoins, malgré ces facteurs d’incertitude, Edgar Morin pense que la sociologie peut proposer une « problématisation du futur » qui serait assortie de vigilance, fondée sur un pari pour certaines valeurs et qui, plutôt qu’un plan programmé, mettrait en œuvre une stratégie modifiable selon le hasard des événements… « et puis, il faut s’attendre à de l’inattendu ».
Réalisateur(s) : Jean JIMENEZ
Producteur : Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail
Date de réalisation : 1 mars 2000
Durée du programme : 83 min
Niveau : Tous publics / hors niveau, 1er cycle, 2ieme cycle
Disciplines : Théories sociologiques et méthodologie
Editeur : SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail
Langue : Français
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Le vécu et le déroulement des relations amoureuses et sexuelles des personnes en situation de handicap moteur est un sujet qui soulève des questions sociales et pratiques
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Il explique les invariants qui définissent la structure des systèmes de parenté dont il a contribué à construire la théorie par ses études comparatives sur la famille, le mariage, la filiation et l’engendrement d’un enfant. Il souligne aussi l’importance du symbolique (les signes qui font sens), de l’imaginaire (de représentation et d’affect) et du « religieux » constituant tout un ensemble de faisceaux de relations et d’interactions entre les gens et qui font société humaine.
« L’imagination, dit-il, est la force de la pensée » et « la conscience humaine est de la pensée ». Il dit également sa considération pour « les imaginations spéculatives des sociétés qui construisent des systèmes cohérents ».
Ce faisant, Maurice Godelier livre dans cette conférence à la fois des recommandations méthodologiques aux étudiants en anthropologie et le cheminement de la réflexion d’un anthropologue au travail. Indirectement, cette conférence esquisse un portrait de Maurice Godelier lui-même, entrecroisant une conscience scientifique exigeante, un regard précis et un esprit humaniste mêlé d’humour taquin, dessinant en quelque sorte une éthique de l’anthropologue.
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Durée du programme : 169 min
Niveau : niveau Licence (LMD), niveau Master (LMD), niveau Doctorat (LMD), Recherche
Auteur(s) : GODELIER Maurice, DUPUY Francis
producteur : Université Toulouse II-Le Mirail
Réalisateur(s) : MICHAUD Nathalie
Editeur : SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail
Langue : Français
Anthropologie sociale, systèmes de parenté, anthropologie (méthodologie), famille (anthropologie), imaginaire collectif
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