Cette ingénierie a pour cadre la formation d’étudiants en licence d’informatique et porte sur la faculté à « élaborer un CV pour la poursuite d’études en master ». Cette étude a été menée par Laura BRILLON, Susan BULMER et Delphine COURDESSES, dans le cadre d’un mini-projet d’ingénierie pédagogique en master CIES (Conseil et Ingénierie pour l’Enseignement Supérieur). Le dispositif à concevoir doit […]
16 février 2021
IP3a
Cette ingénierie a pour cadre la formation d’étudiants en école supérieure de commerce et de gestion et porte sur la faculté à « se présenter en entreprise ». Cette étude a été menée par Benjamin MONTAUD et Pierre BARBERAN , dans le cadre d’un mini-projet d’ingénierie pédagogique en master CIES (Conseil & Ingénierie pour l’Enseignement Supérieur). Les éléments présentés relèvent d’une première approche du problème et illustrent quelques aspects de la […]
4 février 2021
IP3a
Une enzyme est une substance (protéine) qui accélère («catalyse») les réactions (bio)chimiques se produisant dans notre organisme. Une réaction qui, spontanément, demanderait des mois, se déroule en quelques fractions de seconde grâce aux enzymes ! (Le bail, 2011). Elle a surtout la vertu de « fonctionner » en dehors de toute structure cellulaire (in vitro). Cela en fait un outil technologique […]