Des capsules vidéo permettant de comprendre les concepts clés de la psychologie cognitive
COURS / COGCAPS
Disciplines
COURS / SPOC Quéro
Un outil pour la professionnalisation des porteurs de revues scientifiques.
COURS / Apprentissage de l’écriture arabe par la calligraphie
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Résumé
Conçue par Assia Alaoui, enseignante d’arabe à la section arabe de l’UFR de Langues, Littératures et Civilisations Étrangères et Saïd Benjelloun, auteur de manuels d’arabe et calligraphe, cette ressource fait le pari de la plus-value de l’usage de la vidéo pour la compréhension et l’apprentissage du geste de l’écriture.
Ainsi l’apprenant est invité à travers la visualisation de plusieurs vidéos à pratiquer le geste graphique nécessaire à la formation des lettres arabes, puis à passer progressivement des lettres aux mots puis des mots aux phrases.
L’objectif est d’aider les étudiants en initiation, qu’ils soient en classe ou à distance à maitriser le plus rapidement possible le système graphique arabe.
Fiche technique
Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès.
Auteurs : Assia ALAOUI – Section Arabe, UFR de Langues, Littératures et Civilisations Étrangère et Saïd BENJELLOUN – benjelloun.weebly.com
Réalisateur(s) : Nathalie Michaud
Chef de projet : Cédric Peyronnet
Éditeur : Service de Production-Le Vidéographe / MIN / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : septembre 2022
Langue : Français
Conditions d’utilisation / Copyright : Tous droits réservés à Université Toulouse – Jean Jaurès et aux auteurs.
Rencontre avec Martin Jarrie, peintre et illustrateur
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Résumé
En janvier 2022, le Service de documentation de l’INSPÉ Toulouse Occitanie-Pyrénées a participé au Festival du Livre Jeunesse Occitanie pour la 10e année consécutive. Notre invité était à la hauteur de cet anniversaire, puisqu’il s’agissait de Martin Jarrie, peintre, illustrateur et dessinateur de presse.
Il a exposé chez nous les originaux de l’album publié avec Régis Lejonc aux éditions HongFei, Les deux géants, et il a rencontré le public du festival lors d’une soirée ouverte à tous.
Martin Jarrie parle de son parcours de peintre et illustrateur, des artistes qui l’inspirent, de ses relations avec l’édition pour la Jeunesse.
L’exposition, la rencontre, et des travaux de jeunes élèves de l’Institut Supérieur des Arts et du design de Toulouse donnent lieu à un projet collaboratif d’envergure : l’élaboration d’une ressource numérique inclusive par des étudiants de deux masters de l’INSPE – master Conception de ressources numériques pédagogiques et master Ingénierie d’accompagnement et d’intervention pour une société inclusive – et du Département de traduction et d’interprétation linguistique de l’Université Toulouse – Jean Jaurès.
Fiche technique
Auteur : Martin Jarrie
Réalisation : Claire Sarazin
Disciplines : arts plastiques et visuels, littérature française, sciences de l’éducation
Domaines : formation
Niveau : Tout public.
Producteurs : Festival du Livre Jeunesse Occitanie – Service de Documentation de l’Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées
Durée : 54 min
Date : 26 janvier 2022
Langue : Français
@ UT2J janvier 2022
Autour de l’album « Les deux géants »
Résumé
Depuis 2012, chaque année en janvier, le Service de documentation de l’INSPÉ Toulouse Occitanie-Pyrénées participe au Festival du Livre Jeunesse Occitanie. Nous invitons un artiste à travailler avec des étudiants et formateurs et à rencontrer le public du festival lors d’une soirée à la bibliothèque, et depuis 2019, nous exposons des originaux de l’invité.
En 2022, c’est le peintre et illustrateur Martin Jarrie, connu du grand public par ses dessins de presse, qui nous a prêté les originaux de son album Les deux géants, et qui est venu nous parler de son parcours.
Sous la houlette du Service de documentation de l’INSPÉ et du Festival, des élèves du cours pour adolescents de l’Institut supérieur des arts et du design de Toulouse ont travaillé sur les thématiques chères à l’artiste pour proposer des livres « à la manière de », et des étudiants du master Conception de ressources numériques pédagogiques ont travaillé avec ceux du master Ingénierie d’Accompagnement et d’Intervention pour une société inclusive, à l’INSPÉ, et avec le Département de traduction, d’interprétation et de médiation linguistique, de l’Université Jean-Jaurès, pour proposer une ressource numérique inclusive présentant :
- trois lectures de l’album, une en langue des signes, une lecture immersive et une en Facile à Lire et à Comprendre
- des extraits de la rencontre tout public avec Martin Jarrie
- une interview de l’auteur du texte, Régis Lejonc, une interview de l’éditeur de l’album, Loïc Jacob , de HongFei
- Une trace des ateliers de dessin et peinture de l’ISDAT
- des jeux imaginés par les étudiants.
Fiche technique
Auteurs : Festival du Livre Jeunesse Occitanie – Service de Documentation de l’INSPE Toulouse Occitanie-Pyrénées – master Conception de Ressources Numériques pédagogiques – master Ingénierie d’Accompagnement et d’Intervention pour une société inclusive – Département de traduction, d’interprétation et de médiation linguistique – cours pour adolescents de l’Institut supérieur des arts et du design de Toulouse
Réalisateurs : Claire Bisset, Emilie Bazzo, Bilal Ouguigui, Anis Abdmeziem, Anael Maviel, Maun Duvauchelle, Marine Daumail
Année de réalisation : 2022
Mots-clé : illustration – album – littérature pour la jeunesse – cosmogonie – inclusion
Disciplines : arts plastiques, littérature, sciences de l’éducation
Niveau : Grand public. Cette ressource est à destination des enfants, des adolescents et des adultes. Elle vise un public large, pas forcément spécialisé dans ce domaine.
Producteurs : Festival du Livre Jeunesse Occitanie – Service de Documentation de l’INSPE Toulouse Occitanie-Pyrénées
Durée : plus d’une heure en tout, mais sous forme de courts extraits classés sous différentes rubriques, dans une présentation interactive. On se promène et on choisit ce qu’on veut regarder.
Editeur : INSPE / Université Toulouse – Jean Jaurès
Langue : Français
Conditions d’utilisation / Copyright : Tous droits réservés à Université Toulouse – Jean Jaurès et aux auteurs.
ÉVÈNEMENT / Printemps des poètes
Le Printemps des Poètes à l’université Jean Jaurès
Quels modèles et valeurs pour une agriculture plus durable ? / Mondes Sociaux #2
Résumé
Les podcasts de Mondes Sociaux constituent une autre façon de découvrir la recherche en sciences humaines et sociales. Sous forme de dialogue avec son auteur ou autrice, ces podcasts discutent d’un article scientifique publié récemment. En quelques minutes, sont présentés les principaux résultats de la recherche, la démarche ainsi que les enjeux soulevés par ce travail. Dans l’esprit de Mondes Sociaux, le but de cette collection est de rendre accessibles au plus grand nombre des recherches récentes en sciences humaines et sociales.
PODCAST #2 : Quels modèles et valeurs pour une agriculture plus durable ?
Mondes Sociaux revient avec un deuxième podcast original en compagnie de Gaël Plumecocq, chargé de recherche à l’Institut National de Recherche pour l’Agriculture, l’Alimentation et l’Environnement (INRAE) situé à Castanet-Tolosan. Il présente un article collectif écrit sur les différents modèles de l’agriculture durable en Occident, leurs valeurs et leurs fonctionnements. Mais comment les identifier et qu’est-ce qui peut pousser un agriculteur à effectuer cette transition ?
Cette recherche met en évidence l’existence de six modèles identifiables d’agriculture durable aux valeurs et aux méthodes parfois très éloignées les uns et des autres mais qui ont toujours comme objectif commun de quitter l’agriculture intensive, considérée comme polluante et destructrice. Ce travail revient également sur ce qui peut motiver les agriculteurs à franchir le pas d’une transition vers des modèles plus respectueux de l’environnement et de la nature mais aussi vers ce qui peut les en détourner, comme les risques financiers par exemple.
Fiche technique
Auteur(s) : Gaël Plumecocq
Interview : Hugo Raynaud
Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN / Mondes Sociaux
Réalisateur(s) : Cédric Peyronnet
Editeur : SCPAM / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 22 juin 2022
Durée du programme : 21 min
Langue : Français
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Transcription
PODCAST / « Les conséquences du réchauffement climatique » de Giulia Lombezzi
« Les conséquences du réchauffement climatique » de Giulia Lombezzi a été choisi et joué radiophonique par une dizaine d’étudiants-es sous la direction du comédien Jean-Jacques Mateu.
Résumé
Le festival Universcènes est le festival universitaire, en langues étrangères, qui vise la participation des étudiants·es aux spectacles, surtitrés en français, et la diffusion de la dramaturgie contemporaine européenne.
Dans le cadre de ce festival, le service culturel de l’UT2J a conçu un atelier radiophonique autour d’un texte joué pendant l’édition 2022 du festival.
« Les conséquences du réchauffement climatique » de Giulia Lombezzi a été choisi et joué radiophonique par une dizaine d’étudiants-es sous la direction du comédien Jean-Jacques Mateu.
Fiche technique
Mise en voix : Jean-Jacques Mateu
Comédiens et comédiennes : Kevin Aziza, Sabrina Barale, Mélie Gagnepain, Chloé Guillossou, Enzo Mallet-Martiny, Mathilde Meert, Ondine Nassiet, Evelyne Royer, Martina Schiattarella
Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès
Enregistrement : Cédric Peyronnet
Montage : Jean-Jacques Mateu et Cédric Peyronnet
Mixage : Cédric Peyronnet
Editeur : LE VIDEOGRAPHE / MIN / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : Mai 2022
Durée du programme : 27 min
Langue : Français
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SPECTACLE / “Hors de Moi”, Bord de scène.
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Résumé
Le 15 Novembre 2021, l’Université Toulouse-Jean Jaurès recevait à La Fabrique, la création scénique « Hors de moi » de Marie Astier dans le cadre de la semaine Handifac. Nous vous proposons ici un bord de scène réunissant Marie Astier (comédienne), Simon Gagnage (metteur en scène) et Pascale Chiron (chargée de la Mission handicap à l’UT2J). Nourri de nombreux extraits de la pièce, le débat revient sur le thème majeur de la pièce, à savoir la maladie chronique. Adapté de l’ouvrage de Claire Marin, « Hors de moi » est un seule en scène sur l’expérience intime de la maladie chronique, cette forme de vie qui intensifie l’existence. La maladie provoque l’urgence des questions. La place de l’anormalité dans son corps et son identité, la (re)construction face à l’épreuve, la transmission de l’expérience face à un langage trop pauvre pour tout dire. Dans la simplicité d’un espace clos, corps, conscience, illusions et peurs s’entrechoquent sans rien cacher. Malade ou non, cela importe finalement peu.
Retrouvez Marie Astier (ancienne étudiante de l’UT2J) dans la série « Méchamment capable”.
Fiche technique
Auteurs : Marie Astié, Pascale Chiron, Simon Gagnage
Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès.
Réalisateur(s) : Franck Delpech
Éditeur : Service de Production / MIN / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : Novembre 2021
Durée du programme : 29 min
Langue : Français
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La guerre en Ukraine, retour sur l’histoire / Penser le présent #1
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La guerre en Ukraine : retour sur l’histoire
L’instrumentalisation et l’utilisation frauduleuse de l’histoire sont au cœur de la guerre que la Russie mène en Ukraine depuis le 24 février dernier. Vladimir Poutine ne cesse d’invoquer le passé pour légitimer cette invasion. Revenir sur l’histoire de l’Ukraine, du Moyen Âge à la période très contemporaine, permet de mieux comprendre les enjeux du conflit et de décrypter, au-delà des mots, les ressorts d’un détournement massif de l’histoire.
Intervenants (par ordre d’intervention) :
Présentation : Natacha Laurent, maîtresse de conférences en histoire contemporaine et membre de FRAMESPA
– Benoît Joudiou, maître de conférences en histoire médiévale et membre de FRAMESPA
– Kinga Joucaviel, membre de LLA CREATIS et ancienne maîtresse de conférences en polonais
– Philippe Foro, maître de conférences en histoire contemporaine et membre de PLH
– Natacha Laurent, maîtresse de conférences en histoire contemporaine et membre de FRAMESPA
Une conférence organisée le 16 mars 2022, en collaboration entre le CROG et le groupe « Penser le présent » (constitué d’enseignants du département d’histoire), l’UFR HAA – Université Toulouse – Jean Jaurès.
Fiche technique
Auteur(s) : Benoît Joudiou, Kinga Joucaviel, Philippe Foro, Natacha Laurent
Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / MIN
Réalisateur(s) : Nathalie Michaud
Editeur : SCPAM / Université Toulouse – Jean Jaurès
Date de réalisation : 16 mars 2022
Durée du programme : 48 min
Langue : Français
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