Histoire

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Base de données d’images médicales  – U.S National Library of Medicine


 

Images from the History of Medicine (IHM) provides access to nearly 70,000 images in the collections of the History of Medicine Division (HMD) of the U.S National Library of Medicine (NLM).

The collection includes portraits, photographs, caricatures, genre scenes, posters, and graphic art illustrating the social and historical aspects of medicine dated from the 15th to 21st century.

The records from the Images from the History of Medicine database are also searchable in LocatorPlus.

The purpose of the IHM database is to assist users in finding and viewing visual material for private study, scholarship, and research. This site contains some materials that may be protected by United States or foreign copyright laws. It is the users’ responsibility to determine compliance with the law when reproducing, transmitting, or distributing images found in IHM.

 

http://ihm.nlm.nih.gov/luna/servlet/view/all 

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Séminaire – Histoire, Epistémologie et Philosophie des Sciences du Corps

 

Sous la direction de B. Andrieu et A. Klein

Mercredi 6 avril 2011
A 17H
Au Muséum-Aquarium de Nancy
34 Rue Sainte-Catherine 54000 Nancy

La norme corporelle questionnée :  l’école entre protection et redressement (XVIIIe-XIXe s).
Séverine Parayre

Depuis la seconde moitié du XVIIIe siècle, les peurs d’une dégénérescence physique et d’une baisse constante de l’espérance de vie, incitèrent à une mobilisation croissante autour de l’entretien et du soin du corps de l’enfant. Cette préoccupation des Lumières allait marquer définitivement la naissance d’une éducation tournée vers la sauvegarde de la santé et le renforcement physique et moral des jeunes populations. Emblème de l’avenir de la Nation, dont dépendaient le développement futur et la prospérité, l’école du XIXe siècle devint une institution à hygiéniser. Nous avons étudié depuis ce tournant le schéma d’application entre les normes dictées par le législateur et leur mise en pratiques par les populations et nous avons recherché les marges de manœuvres des acteurs moteurs de l’éducation. Nous verrons, entre autres, qu’en prenant en compte les difficultés d’hygiène vécues par l’ensemble de la population, médecins et pédagogues apparurent tour à tour aidants et redresseurs socio-  sanitaire, forcés de devoir s’adapter, de réajuster leurs transmissions de savoirs et pratiques, mais désireux d’imposer une ligne de conduite formant le futur citoyen modèle instruit, sain,  honnête et vertueux. Nous verrons les déboires et embûches de la première emprise hygiéniste et le maintien de résistances et de réticences des populations.

Séverine Parayre est Docteur en Sciences de l’éducation de l’université Paris Descartes, ATER en Sciences de l’éducation, éducation et santé,  à l’université Charles-de-Gaulle Lille 3 et est rattachée au Centre Edgar Morin, unité de recherche de l’EHESS associée au CNRS, UMR 8177. Elle vient de faire paraître un ouvrage intitulé : L’hygiène à l’école, histoire des pratiques de santé XVIIIe-XIXe siècles, Saint-Etienne, PUSE, 2011.

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A jointly sponsored seminar by the Program in Early American Economy and Society at the LCP and the McNeil Center for Early American Studies

Logan Room, The Library Company of Philadelphia
1314 Locust Street, Philadelphia, PA
April 1, 2011 — 3 to 5 p.m.

 

A Creole Complex : Yellow Fever, the Atlantic World and the Formation of Early Republican Medical Culture

Katherine Arner – Institute for the History of Medicine, Johns Hopkins University, and PEAES Long-term Dissertation Fellow, 2011

The story of early national American medical culture has centered on either internal American developments or Americans’ relations to European metropoles such as London, Edinburgh or Paris. That story becomes much more complex when we look at epidemiological and social phenomena in the broader Atlantic world. Through the persistent problem of yellow fever in tropical climes, as well as the movements of people and ideas throughout the western hemisphere, many Americans cultivated networks with a variety of people outside of Europe who had firsthand experience of yellow fever, networks that in turn affected how American medical writers identified themselves as part of a wider Atlantic world of scientific and medical communities. What came to characterize American medicine in the era of yellow fever was not a nascent nationalist ethos but, rather, a creole complex shaped by an international web of medical writers. This paper traces this development through a close study of the New York-based journal the Medical Repository, one of the first major transnational enterprises that grew out of this medical Atlantic world. Collectively, its authors envisioned the journal as a counterweight to what they saw as the lingering hegemony of Old World explanatory models of diseases and their prevention in a new international context.

Everyone attending should read the precirculated paper for this seminar,
which will be posted by March 18 at www.librarycompany.org/economics.

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Poste d’ingénieur d’étude et de recherche – CHU de Besançon

 

Description du poste : l’ingénieur d’étude et de recherche sera chargé de la mise en place et de la réalisation d’une étude portant sur la situation des personnes malades détenues relevant d’une prise en charge palliative dans les établissements pénitentiaires en France.

 

Objectifs de l’étude:
1) Evaluation du nombre de personnes malades détenues dans les établissements pénitentiaires en France et dont l’état de santé relève d’une démarche palliative ;
2) Description de leurs caractéristiques ainsi que des modalités leur prise en charge médicale et judiciaire.
3) Description des éléments pris en compte dans les décisions médicales et judiciaires concernant ces personnes, notamment à travers les éventuelles demandes de suspension de peine pour raison médicale des personnes recensées ou des demandes de liberté conditionnelle pour raison de santé.

 

Durée de l’étude : 2 ans
Contributions attendues :
– Mise en place de l’étude :
Prise de contact avec les différents partenaires de l’étude
Finalisation des questionnaires et des documents de l’étude
– Suivi des centres investigateurs :
Prise de contact avec les centres investigateurs (UCSA et UHSI en France)
Organisation des rendez-vous en fonction du calendrier de l’étude
– Recueil des données :
Déplacements dans les centres participants
– Analyse et interprétation des résultats :
Contribution à l’analyse et à l’interprétation des résultats issus des données recueillies dans les entretiens.
Participation au rapport d’étude
Participation à la rédaction de publications
Communications en congrès.
– Réponse à des appels à projets :
Rédaction de dossiers de candidature à des appels à projets susceptibles de correspondre à la problématique de l’étude afin de développer cet axe thématique.

 

Profil souhaité :
Diplôme : Master 2 en Sciences humaines et sociales, sciences juridiques, sciences politiques.
Expérience : Expérience de recherche et  de gestion de projet souhaitée
Les personnes intéressées sont invitées à envoyer un CV et une lettre de motivation à :

 

Melle Elodie Cretin : ecretin@chu-besancon.fr
03.81.21.86.80

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Parution – Social History of Medicine

 


Social History of Medicine, Volume 24, Issue 1, April 2011

Clare Pilsworth and Debby Banham
Medieval Medicine: Theory and Practice

Peregrine Horden
What’s Wrong with Early Medieval Medicine?

Clare Pilsworth
Beyond the Medical Text: Health and Illness in Early Medieval Italian Sources

Audrey L. Meaney
Extra-Medical Elements in Anglo-Saxon Medicine

Debby Banham
Dun, Oxa and Pliny the Great Physician: Attribution and Authority in Old English Medical Texts

Laurence Totelin
Old Recipes, New Practice? The Latin Adaptations of the Hippocratic Gynaecological Treatises

Catherine Rider
Medical Magic and the Church in Thirteenth-Century England

April Harper
The Image of the Female Healer in Western Vernacular Literature of the Middle Ages

Iona McCleery
Medical ‘Emplotment’ and Plotting Medicine: Health and Disease in Late Medieval Portuguese Chronicles

Matthew Smith
Mixing with Medics

Elaine Boyling
Being Able to Learn: Researching the History of a Therapeutic Community

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Séminaire – Psychologie, psychiatrie et psychanalyse : histoires croisées

 

Vendredi 25 mars
Lieu : 14h- 16h – Centre Alexandre Koyré, Pavillon Chevreul, 3e etage.
57 rue Cuvier 75005 Paris

Dans le cadre du séminaire Psychologie, psychiatrie et psychanalyse : histoires croisées, nous aurons le plaisir d’accueillir pour une conférence exceptionnelle :

Valeria BABINI (Université de Bologne), le vendredi 25 mars 2011, qui interviendra sur le thème suivant :

LA PSYCHIATRIE ITALIENNE AU XXe siècle

Valeria Babini professeur d’histoire des sciences et des techniques s’est intéressée à l’histoire intellectuelle et sociale de la psychiatrie, de la psychologie, de l’anthropologie et à l’histoire des femmes en Italie.
Outre ses ouvrages désormais classiques sur la formation du savoir psychiatrique italien, on retiendra un travail sur Bergson, une étude sur la pédagogie à travers l’itinéraire de Maria Montessori et une exploration très fouillée de l’affaire médiatico-judiciaire du professeur de médecine Augusto Murri.

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Parution – Body and Society
Body and Society, mars 2011, vol. 17, n°1
The Invisible Woman: The Bioaesthetics of Engineered Bodies
Lesley A. Sharp

Do Voices Matter? Vocality, Materiality, Gender Performativity
Annette Schlichter

The Body and the Senses: Visual Methods, Videography and the Submarine Sensorium
Stephanie Merchant

Liminal Biopolitics: Towards a Political Anthropology of the Umbilical Cord and the Placenta
Pablo Santoro

Mind/Body Theory and Practice in Tibetan Medicine and Buddhism
Chikako Ozawa De Silva and Brendan Richard Ozawa-De Silva

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Séminaire – La question de la preuve et de la décision en épidémiologie / santé publique



Jeudi 24 mars 2011 à 14 h
Lieu : Institut Pasteur
25 rue du Dr Roux 75015 Paris
Bâtiment Fernbach, salle Aubert

 

 

Le risque de cancer entre épidémiologie, toxicologie, médecine vétérinaire et expertise publique : l’affaire distilbène aux Etats-Unis 1965-1985.

Jean-Paul Gaudillière (Cermes-Inserm)

Ces conférences sont ouvertes à tous.
Accès libre mais se munir d’une pièce d’identité pour l’entrée sur le campus de l’Institut Pasteur

contacts:
annick.opinel@pasteur.fr
michel.garenne@pasteur.fr

 

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Colloque – Les maux et les mots de la précarité et de l’excusion en France au XXe siècle

Jeudi 12 mai 2011  |  Paris (75013)

Le Laboratoire ICT de l’Université Paris VII organise les 12 et 13 mai 2011 une journée d’étude « Les maux et les mots de la précarité et de l’exclusion en France au XXe siècle ». Il s’agit dans un premier temps d’analyser les maux, les pathologies qui fondent la précarité ou l’exclusion ou qui en découlent. Puis sera étudié le passage des maux aux mots qui disent et le plus souvent stigmatisent la précarité et l’exclusion. Enfin les communications porteront sur le rôle de l’État face à la protection des exclus, ses modes d’intervention et leurs limites: faut-il judiciariser la protection sociale des exclus ? Le marché doit-il se substituer à l’État en matière de protection sociale des exclus ?

Organisateurs : André Gueslin et Henri-Jacques Stiker (Université Paris VII)

Adresse : Université Paris 7. UFR GHSS, Immeuble Montréal. Dalle des Olympiades (salle 029 le 12 mai; salle des thèses le 13 mai), 105 rue de Tolbiac, 75013 Paris.

Contact : labo.ict@univ-paris-diderot.fr

Programme

9h45 : Introduction du colloque par André Gueslin

1ère séance : jeudi 12 mai 2011  (matin) : Les maux…

Président : André Gueslin

Il s’agit dans cette première séance d’analyser les maux, les pathologies qui fondent la précarité ou l’exclusion ou qui en découlent

10h- Marie-Claude Blanc-Chaléard (  Université Paris X ) : Les immigrés, exclus du logement  dans la France des Trente Glorieuses

Maxime Boucher ( Université Paris VII ) : de l’automutilation au suicide des prisonniers en France après 1945

Pascal Bousseyroux ( Université Paris VII ) : des malades de Berck aux enseignés d’Auxilia dans l’entre-deux guerres

11h30 : Pause

11h45 -Benjamin Jung (  Université Paris VII ) : Les précaires : les parcours d’accès à l’emploi ouvrier au début du XXe siècle

Henri-Jacques Stiker ( Université Paris VII ) : fragments d’une histoire de marginalisation : la sexualité des personnes handicapées au XXème siècle

Etienne Thévenin ( Université Nancy II ) : La santé des jeunes en situation de précarité à la fin du XXe siècle

13h15 : Déjeuner
2ème séance : jeudi 12 mai 2011 ( après-midi ) : Les mots …

Présidente : Yolande Cohen (UQAM, Montréal)

Dans cette deuxième séance est envisagé le passage des maux aux mots qui disent et le plus souvent stigmatisent la précarité et l’exclusion.

14h15 : Gary Albrecht ( Université de l’Illinois à Chicago ) : L’expérience du handicap chez les immigrants en Belgique au XXème siècle

Axelle Brodiez ( CNRS-LARHA ) : Panser et penser la vulnérabilité sociale au XXème siècle : l’exemple lyonnais

Jean- Christophe Coffin ( Université Paris Descartes ) : la folie immobile ? perceptions du malade mental à l’âge contemporain

15h45 : Pause

16h15 : André Gueslin ( Université Paris VII ) : sémantique et stigmatisation :  les mots de la grande pauvreté

Isabelle Ville ( INSERM/CERMES ) : Représentations de soi et modalités historiques du traitement des déficiences au XXème siècle
3ème séance : vendredi 13 mai 2011 matin ( 10h )  : Table ronde :

L’Etat face à la protection des exclus ( France XXème siècle)
Des mots de l’exclusion à la politique de l’État
Les modes d’intervention de l’Etat et leurs limites
Faut-il judiciariser la protection sociale des exclus ?
Le marché contre l’Etat en matière de protection sociale des exclus

Intervenants :

Henri-Jacques Stiker ( président )
Robert Castel ( EHESS )
Yolande Cohen ( Université du Québec à Montréal )
André Gueslin
Olivier Mongin ( Revue Esprit )
Gérard Noiriel ( EHESS )
Conclusion générale : Henri-Jacques Stiker

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Séminaire – Histoire de la famille et de la démographie à l’époque moderne

25 mars 2011

Centre Roland Mousnier

Salle G 647 Vendredi 10-12h

Dans le cadre du séminaire doctorat/master « Histoire de la famille et de la démographie à l’époque moderne », organisé par Jean-Pierre Bardet (Paris IV), Vincent Gourdon (CNRS),Cyril Grange (CNRS), François-Joseph Ruggiu (Paris IV), nous recevrons ce vendredi 25 mars 2011 :

Joel Coste (Université de Paris-V)

« Diagnostic rétrospectif, diagnostic rétrolectif et catégorisation épidémiologique dans les sources médicales et hospitalières anciennes »

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