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Journée d’études – Dents, dentistes et art dentaire de l’Antiquité au XVIIIe siècle

14 septembre 2010 in Journées d'études et Séminaires | Permalink

Journée d’études – Dents, dentistes et art dentaire de l’Antiquité au XVIIIe siècle


En préparation d’un colloque international consacré à l’Histoire des dents, des dentistes et de l’art dentaire de l’Antiquité au XVIIIe siècle, organisé au premier trimestre 2012 par le CHiSCO et le CRESC, se tiendra une

PREMIÈRE JOURNÉE D’ÉTUDES
organisée par Franck COLLARD et Evelyne SAMAMA
CHISCO ‹ CRESC ‹ MSHPN

DENTS, DENTISTES ET ART DENTAIRE DE L’ANTIQUITÉ AU XVIIIe S.

17 SEPTEMBRE 2010
MSH Paris-Nord, Saint-Denis

9 h 30 – 9 h 45 Accueil des participants
10 h        Présentation du projet, état de la recherche, rappels historiographiques, par Franck Collard et Evelyne Samama

MATINÉE : Les sources matérielles, première approche
10 h 30   La recherche archéologique : tombes de dentistes d’époque romaine par Ernst Künzl
11 h 15   L’interprétation des découvertes archéologiques par les techniques de paléopathologie par Anne-Marie Grimoud
12 h       Débats et discussions

12 h 30    déjeuner

APRÈS-MIDI : Les sources textuelles 1 : aspects lexicologiques
14 h     le monde grec par Antoine Pietrobelli et Evelyne Samama
le monde romain par Nicoletta Palmieri
le monde arabo-musulman par Joëlle Ricordel
15 h 30  Débats et discussions
16 h      Clôture de la journée

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Appel à communication – La force de l’imagination, du XVIe au XVIIIe siècle

13 septembre 2010 in Appels à contribution | Permalink

Le 6-8 décembre 2010 / December 6-8, 2010

Institut des Sciences de la Communication (CNRS), Paris, France

Ce colloque a pour objectif d’explorer l’histoire des traditions orthodoxes et hétérodoxes de la force de l’imagination dans la période couvrant les XVIe-XVIIIe siècles. Contre l’idée traditionnelle d’une imagination limitée et passive, certains auteurs avançaient l’argument d’une puissance active ou créatrice de l’imagination. Le paradigme aristotélicien se trouvait notamment combattu par des philosophes soutenant que l’imagination ne recomposait pas simplement des images, mais pouvait aussi les créer. Des mathématiciens conjecturaient de même que l’imagination n’était pas tautologique, mais qu’elle avait la capacité de créer de nouvelles connaissances. D’après certains médecins, l’imagination avait aussi une force psychosomatique, causant des maladies telles que la mélancolie ou la lycanthropie, et quelques-uns d’entre eux croyaient que cette force créait jusqu’aux stigmates des saints. Selon une opinion communément reçue à l’époque, l’imagination de la mère déterminait la figure de l’enfant à naître, mais quelques auteurs postulaient en outre que l’imagination pouvait agir également sur des objets extérieurs au corps. Les idées très riches et très complexes liées à la thèse d’une imagination forte furent amplement discutées et contestées dans la première modernité, leur circulation entre la philosophie, la littérature, les arts, la mathématique, la médecine, les sciences, les traditions populaires, la divination, la sorcellerie, la démonologie ainsi que la religion, fut nourrie d’intenses débats. Pour mieux comprendre les différentes traditions de l’imagination aux XVIe-XVIIIe siècles, il convenait de réunir des chercheurs venant des différentes disciplines concernées et d’établir sur cette question pluridimensionnelle un échange interdisciplinaire. Tel est le but poursuivi par ce colloque.

Propositions doivent inclure un RESUME (250 mots maximum) et un CV.
Veuillez envoyer vos propositions à l’adresse suivante : powersofimagination@gmail.com

Date limite de réception des propositions: 27 septembre 2010

This conference will explore the history of both orthodox and heterodox traditions concerning the power of the imagination during the 16th-18th centuries. Against the traditional idea of a limited and passive imagination, certain authors proposed a powerful, active and creative imagination. Contrary to the Aristotelian paradigm, for instance, philosophers argued that the imagination not only rearranged images but could create them as well. Mathematicians likewise believed that the imagination was not just tautological, but able to generate new knowledge. According to some physicians, the imagination also had a psychosomatic force, causing illnesses such as melancholy or lycanthropy, and some even believed that this power created the stigmata of saints. At the time, it was broadly accepted that the imagination of a pregnant woman imprinted and changed the foetus in her womb, but some authors speculated further that the imagination could also act on external bodies. The ideas about a powerful imagination were very complex and rich but also highly contested in the early modern period, and these notions circulated widely between disciplines of philosophy, literature, the arts, mathematics, medicine, the sciences, and popular traditions, divination, witchcraft, demonology as well as religion. In order better to understand the different traditions of the imagination in the 16-18th centuries, it is necessary to bring together scholars from different areas to establish an interdisciplinary exchange, which is the explicit aim of the present conference.

Proposals should include an abstract (250 words maximum) and a CV.
Send to: powersofimagination@gmail.com

Deadline for proposals: September 27, 2010

Conference languages : French & English

L’équipe interdisciplinaire du PEPS, Imaginations : Histoire, Épistémologie, Communication
Institut des Sciences de la Communication (CNRS/ISCC) – http://www.iscc.cnrs.fr/
Porteur du projet : Dr. Koen VERMEIR, Laboratoire SPHERE, Université Paris 7,
5 rue Thomas Mann, Case 7093, 75205 Paris CEDEX 13

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Parution – Des pathologies sociales aux pathologies mentales

13 septembre 2010 in Parutions | Permalink

Parution – Des pathologies sociales aux pathologies mentales

Stéphane Haber (ed.), Des pathologies sociales aux pathologies mentales, Presses universitaires de Franche Comté, sept 2010.

Parler de « pathologie sociale » n’a rien d’évident, ni même, peut-être, d’innocent. En voulant marquer énergiquement notre désapprobation devant certains états de fait choquants, devant certaines situations irrationnelles ou immorales, une telle expression ne nous engage-t-elle pas sur une voie périlleuse, celle qui conduit à assimiler la société à un grand corps malade qu’il s’agit de soigner ?

Stéphane HABER — Introduction :  Les défaillances de la santé mentale comme fait social

I – Aperçus sur l’histoire du problème
Arnaud MACÉ — Santé des corps, des esprits, des cités : un modèle antique de liaison entre pathologie sociale et pathologie psychique
Laurent CLAUZADE — Auguste Comte et la maladie occidentale : l’insurrection des vivants contre les morts
Gauthier AUTIN — Une société de somnambules et d’automates. Tarte et les maladies de l’imitation
Stéphane HABER — Halbwachs et l’interprétation psychiatrique des causes du suicide
Jean-Marc DURAND-GASSELIN — Pathologies sociales et Pathologies mentales chez Habermas

II – Positions contemporaines
Christophe DEJOURS — La santé mentale entre ressorts individuels et réquisits collectifs
Emmanuel RENAULT — Pathologie sociale et souffrances sociales
Louis UCCIANI — Qualités de la déchéance
Guillaume LE BLANC — La reconnaissance à l’épreuve de la méconnaissance

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Bourses de doctorat – PhD Studentships in the History of Medicine

13 septembre 2010 in Prix et bourses | Permalink

Bourses de doctorat – PhD Studentships in the History of Medicine

The Université Libre de Bruxelles (ULB ) offers a four-year grant for a student in the field of Theory and History of Medicine. The aim is to write a PhD dissertation on a topic related to the wider project Standardizing the difference: Classification and norm-setting as instruments in 20th-century medical practice.

The monthly stipend is of ?1700,- (tax free) plus an allowance for special expenses and travel.

Applicants should have a Masters degree in a relevant social science, history or philosophy of science. A special expertise and/or interest in the history of medicine or a related field are preferable. He/she must have a good command of the English and French languages.

Candidates are requested to send the following material by email to Dr. Kenneth Bertrams: kbertram@ulb.ac.be :
– a max. 5-page CV;
– a max. 2-page letter outlining their relevant interests;
– optional: 1 or 2 letters of recommendation

Closing date: 20 September 2010
Please mention ?Call PhD ULB? in the subject/heading of the email

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Bourse doctorat – Generation to Reproduction, PhD Studentship

12 septembre 2010 in Prix et bourses | Permalink

Bourse doctorat - Generation to Reproduction, PhD Studentship

The University of Cambridge invites applications for a doctoral studentship funded by a Wellcome Trust strategic award in history of medicine. We seek outstanding candidates whose research would fall
within the theme 'Generation to Reproduction'.

Possible areas for doctoral projects include, but are not limited to:

    * patient--practitioner relations around fertility and other encounters that framed the generative body;
    * the influence of diseases, including venereal diseases, on reproductive behaviour and demographic patterns;
    * representation and communication of generation and reproduction;
    * ancient, medieval and early-modern investigations into generation;
    * generation and childbirth in medical cases and casebooks;
    * the reorganization of knowledge of generation/reproduction,especially in the age of revolutions;
    * such sciences as embryology, obstetrics, gynaecology, evolutionary biology, reproductive physiology, genetics and developmental biology;
    * reform movements around birth control, population control and sexual science;
    * twentieth-century transformations in techniques, experiences and regulation;
    * networks linking academic biology to reproductive medicine and public health, agriculture, especially animal breeding, and/or pharmaceutical industry;
    * techniques for monitoring and manipulating pregnancy, hormones, genes, gametes and embryos, e.g., pregnancy testing, genetic screening, in vitro fertilization and embryo transfer;

    * sexology, psychology and psychoanalysis, including social and psychological practices for making babies and families.

The three-year studentship pays a generous stipend plus University and College fees at the home rate only. Candidates will usually be expected to hold a Master's in the history of medicine or with strong emphasis on
the history of medicine.

Informal inquiries may be made to the award holder **with the most relevant interests. A list of award holders can be found at:
www.reproduction.group.cam.ac.uk/team.html

Formal applications should be submitted through the relevant Department or Faculty in the usual way, indicating an interest in the studentship.
The deadline for applications is 15 February 2011 to be admitted in October 2011. The closing date for online applications is 1 February.
Further details of how to apply can be found at:
www.reproduction.group.cam.ac.uk/studentships.html

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Appel à contributions – 4e numéro de la revue étudiante Chameaux

11 septembre 2010 in Appels à contribution | Permalink

Date limite : 15 décembre 2010

La préparation du quatrième numéro de Chameaux est maintenant amorcée. Vous êtes tous invités à participer au prochain dossier, dont le thème sera « Le monstre », en proposant un article d’un maximum de 5000 mots.

La monstruosité peut être abordée, par exemple, dans sa manifestation à travers un personnage. Qu’est-ce qui fait la monstruosité d’un caractère ? À quoi sert l’usage fait du monstre dans l’économie de l’oeuvre ? À quel besoin répondons-nous lorsque nous exhibons dans la littérature la laideur, la cruauté, la difformité ? On peut également aborder la forme d’une oeuvre en tant que monstrueuse. Un vers imparfait, glissé au coeur d’un poème à la métrique autrement irréprochable, peut apparaître aux yeux de certains comme une figure plus hideuse que celle de leurs pires cauchemars ! Et que penser de ces oeuvres sadiques qui peuplent la littérature contemporaine, où Syntaxe, Ponctuation et Temporalité sont violemment bafouées ? Plus généralement, on pourrait réfléchir à ce qui fait de la littérature un lieu privilégié de la monstruosité : par les jeux sur la forme, la transformation du langage, ne parvient-elle pas à dénaturer la réalité, à l’exhiber de manière à nous la rendre surprenante ?

Comme toujours, les articles à caractère purement scolaire ne seront pas privilégiés. Le style essayistique et l’originalité seront parmi les principaux critères de sélection. Une filiation directe entre le texte proposé et le thème du dossier est également importante. En effet, un texte présentant une analyse du Frankenstein de Mary Shelley, s’il ne traite pas directement de la manière dont la monstruosité y est représentée, mais plutôt d’un autre aspect de l’oeuvre, n’est que superficiellement lié au thème. À l’inverse, un article traitant d’une oeuvre qui, de prime abord, n’a rien de monstrueux, mais dont la monstruosité serait mise en valeur par une réflexion critique originale, serait favorisé.

Des textes à publier dans les sections « Hors-dossier » ou « Réponses » peuvent également être acceptés. Si la priorité dans la sélection va toujours aux articles liés à la thématique du dossier, un texte jugé excellent ou une réponse pertinente à un texte déjà publié peut trouver un espace de publication hors dossier.

Tout texte soumis devra être conforme au protocole éditorial de Chameaux, disponible en ligne au www.revuechameaux.wordpress.com.

Les propositions d’articles pourront être envoyées jusqu’au 15 décembre 2010. Envoyez vos textes à chameaux@lit.ulaval.ca et n’hésitez pas à nous écrire à cette adresse si vous souhaitez obtenir plus d’information. Au plaisir de vous lire !

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Postdoc – History of Science, Technology and Medicine « Ernst-Haeckel-Haus »

9 septembre 2010 in Prix et bourses | Permalink

Postdoc – History of Science, Technology and Medicine « Ernst-Haeckel-Haus »

The Institute for History of Science, Technology and Medicine « Ernst-Haeckel-Haus », Friedrich-Schiller-University, Jena, Germany http://www.ehh.uni-jena.de/ invites applications for a position as postdoc (2 years, may be extended up to 6 years) in History of Science.

Basic skills in German are required, see the whole announcement:
http://www.uni-jena.de/Universit%C3%A4t/Stellenmarkt/Wissenschaftliche+Mitarbeiter/96_2010+_+wiss_+Mitarbeiter_in+am+Institut+f%C3%BCr+Geschichte+der+Medizin_+Naturwiss_+u_+Technik.html

Deadline for the submission is October 11, 2010
Applicants are encouraged to contact Christian Forstner at christian.forstner@uni-jena.de prior to submitting their application to get further information.

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Parution – Recherches et Educations / « Santé et éducation »

7 septembre 2010 in Parutions | Permalink

Parution – Recherches et Educations / « Santé et éducation »

Le numéro 3 de la revue Recherches & Educations (Société Simon Binet éditions http://rechercheseducations.revues.org/) autour du thème « Santé et éducation » vient de paraitre.
Ce numéro, coordonné par un collectif de chercheurs, présente différentes recherches en sciences de l’éducation dans le champ de la santé. On observe comment « la santé » peut être mobilisée par les acteurs de la recherche en sciences de l’éducation qui exploitent différentes disciplines de la discipline pour tenter d’organiser leurs pratiques de recherches en absence d’épistémologie propre. L’objet santé, en sciences de l’éducation fait naître un nexus permettant de saisir ce qui constitue l’acceptabilité d’un système : ce qui fait que tel élément de savoir issu des postures des sciences médicales -en particulier de l’épidémiologie de laboratoire – a des effets de pouvoir sur un certain usage social de l’éducation et de la formation visant sa médicalisation ; mais aussi, ce qui fait que tel élément de savoir issu des   sciences de l’éducation -en particulier historico philosophique et empiro-culturel- apporte des éléments de sa critique nécessaires à sa justification. La méthode de recherche des contributeurs consiste alors non pas à établir quelles sont les conditions de constitution et de légitimité de la santé dans les recherches en sciences de l’éducation comme une connaissance possible, mais à désigner des entités propres aux recherches qui opèrent une neutralisation quant aux effets de légitimité et une mise en lumière de ce qui les rend, à une certaine époque, acceptables et acceptés.

Vous trouverez ci-dessous et ci-joint le descriptif du numéro ainsi que le bulletin de commande/ abonnements.


Santé et Education
Recherches & Educations 2010 / numéro 3
Coord. J. Descarpentries, A. Klein et S. Parayre

Société Binet Simon Ed.

Hommage à Géraldine Binet
Dossiers :
L’entrée de l’éducation à la santé à l’école par la prévention (XVIIIe-XIXe siècle) Séverine Parayre ;
Quel sujet pour l’éducation en santé ?Alexandre Klein ;
L’éducation à la santé au service du savoir médical, Emmanuel Triby ;
Etude de l’impact du décret interdisant de fumer dans les lieux affectés à un usage collectif sur l’activité professionnelle des personnels de direction et de vie scolaire de 17 lycées français, Frank Pizon & Didier Jourdan ;
Education et santé à l’école Etude le l’impact d’un dispositif de formation et d’accompagnement sur l’implication des enseignants dans une démarche de promotion de la santé, Carine Simar & Didier Jourdan ;
Processus d’altérité entre le personnel de santé et le malade dans la relation éducative en santé, Jean-Marie Revillot & Chantal Eymard ;
L’apprentissage de la perception des symptômes fins par des patients diabétiques : Compétence utile pour la gestion de leur maladie, Cyril Crozet & Jean-François d’Ivernois ;
L’autoformation d’accidentés du travail, Francine d’Ortun ;
Body Agency & Autosanté, Bernard Andrieu ;
Le Corps des sans domicile fixe. De la désinsertion sociale à la disqualification corporelle, Anne-Françoise Dequiré
Articles hors dossiers :
Ludwig Wittgenstein : une pédagogie en acte, Francis Danvers & Joseph P. Saint-Fleur
L’idéologie méritocratique comme principe fondateur des politiques éducatives au Brésil et à Santa Catarina (1930-2000), Ione Ribeiro Valle 

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Appel à communications – La maternité à l’épreuve du genre. Métamorphoses et permanences de la maternité dans l’aire méditerranéenne

6 septembre 2010 in Appels à contribution | Permalink

Appel à communications – La maternité à l’épreuve du genre. Métamorphoses et permanences de la maternité dans l’aire méditerranéenne

13 et 14 janvier 2011 à Aix-en-Provence

Maison Méditerranéenne des Sciences de l’Homme, Aix en Provence

Date limite de soumission des propositions de communication :  22 octobre 2010

Le féminisme occidental a remis en question toutes les différenciations sexuées, en montrant que le genre est distinct du sexe. La maternité elle-même,  qui demeure pourtant, dans la plupart des sociétés, une expérience féminine, a été reconsidérée. Les cultures méditerranéennes l’ont différemment mythifiée et sacralisée, déjà au temps du polythéisme, puis au temps du monothéisme. Comment se sont transformées ces cultures ? Conservent-elles des caractères spécifiques à travers le temps et l’espace ? Quels rapports entretiennent-elles avec les pratiques ? Comment définissent-elles les normes et les transgressions, à propos des femmes et de la maternité ?
Trois axes d’analyse principaux semblent particulièrement importants pour aborder ces questions :

Corps de mères. Corps de femmes.
Quelles sont les transformations et les enjeux de la fécondité (prévention des naissances, avortement , natalité, stérilité) dans l’aire méditerranéenne ?
Quelles sont les transformations du vécu de la maternité dans les différentes zones ? (corps , soins, émotions, psychisme)
Comment se transforment les représentations par rapport aux pratiques maternelles dans les différentes cultures ?
Normes et transgressions  ? violences ?

Savoirs, traditions, transmissions
Comment se transmettent les savoirs et les savoir-faire d’une génération à l’autre , à propos du maternage, et de l’éducation des enfants , notamment de l’éducation dite sexuelle?
Quel est la place et le rôle des réseaux formels  d’apprentissage (acteurs familiaux et institutionnels) qui interviennent dans le maternage et l’éducation ?
Quelle est l’influence des réseaux informels ?

Travail et maternité
Comment a évolué la prise en compte de ces deux sphères de vie? Sphère privée / sphère publique.
Comment évoluent les stratégies de conciliation entre le travail rémunéré et le travail domestique ? Congés de naissance ?
Normes officielles  et pratiques réelles ? (Carrières de femmes sans enfants / carrières de mères / carrières de pères);
Quels sont  les débats en cours concernant le rôle social et économique de la femme et de la mère ?
Protection de la famille / protection de la personne ?

Les propositions de communication, qui ne devront pas excéder 2500 signes, devront être envoyées avant le 22 octobre 2010 à l’adresse de l’association : association.demeter.core@gmail.com.
Elles seront accompagnées d’informations sur les auteurs (nom, prénom, statut, rattachement institutionnel et coordonnées), comprendront un titre et présenteront la nature des matériaux utilisés. Elles seront ensuite examinées par le comité scientifique des journées.

Organisé par :
Association Déméter-Coré.
La création de l’association Déméter-Coré (Association de recherche et intervention sur la maternité, les femmes et le genre dans l’aire méditerranéenne) rassemble des chercheurs universitaires, des responsables d’associations et des acteurs de terrain, qui, à l’occasion de la promotion de « Marseille – Provence 2013. Capitale européenne de la culture », voudraient encourager la création d’un pôle permanent de recherche, de réflexion et d’action, centré sur les femmes, le genre, et la maternité dans l’aire méditerranéenne. Pour élaborer le projet, l’association organisera plusieurs rencontres successives qui prendront la forme de Journées d’études, colloques, tables rondes et expositions.

Composition du comité scientifique du colloque :

Efi AVDELA, (University of Crete); Michèle BENHAÏM  (Université de Provence); Catherine BODY (CIDFF13) ; Rosa CID (Universidad de Oviedo) ;Geneviève COURAUD (Observatoire du Droit des Femmes et de l’Égalité des Chances, Conseil Général des Bouches -du-Rhône)  ; Constance DE GOURCY (Université de Provence) ; Michel DUGNAT (APHM); Laurence HÉRAULT (Université de Provence);  Nadia FILIPPINI (Università degli Studi di Venezia);   Corinne FORTIER (CNRS  Paris) ;   Karine LAMBERT (GeFeM, Université de Provence) ; Caroline MACKENZIE (Association Les Femmes et la ville, Marseille); François POINSO (APHM); Fatima SADIQI (Fes University)

Télécharger l’appel (pdf)

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Les annonces de la rentrée sur Corps et Médecine

4 septembre 2010 in Appels à contribution, Colloques, Emplois, Expositions, Journées d'études et Séminaires, Parutions, Pétitions, Prix et bourses, Soutenances | Permalink

Bonjour à toutes et à tous,

En cette rentrée universitaire 2010, n’oubliez pas de faire parvenir à « Corps et Médecine. Recherches en sciences humaines et sociales » vos annonces de colloques, de journées d’études et séminaires, les appels à contributions…

Pour publier une annonce, veuillez envoyer un mail à : corpsetmedecine@gmail.com

Vous pouvez également insérer cette adresse mail dans vos listes de diffusion pour une meilleure circulation des informations.

En vous souhaitant d’excellentes recherches,

Nahema HANAFI – Administratrice de « Corps et Médecine »

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