novembre 2011

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Séminaire – Corps et techniques : voir et connaître (2011-2012)

 

Mardi 18 octobre 2011  |  Paris (75013)

GT 41 de l’Association Française de Sociologie, « Corps, techniques et société »

  • Horaire : 16h00-18h30Séminaire public 2010-2011 « Corps et techniques : Voir et connaître »
  • Lieu : CETCOPRA – Université Paris 1, 17, rue de Tolbiac. 75013 Paris. 5ème étage (RER C ou Métro ligne 14, bus 62 ou 89)
  • ResponsablesValérie Souffron (Cetcopra, Paris 1), Caroline Moricot (Cetcopra, Paris 1), Marina Maestrutti (Cetcopra, Paris 1)

A travers l’approche socio-anthropologique qui le caractérise, le GT41 précisera cette année sa problématique précédente « dépassement des frontières du corps par le recours à la technique, déplacement anthropologique de la définition de l’humain, distance à soi, aux autres et aux choses », en s’intéressant aux sens, à leur construction sociale et culturelle, et à leur rôle dans la construction des connaissances. Fidèles à notre préoccupation pour l’entre-deux des problématiques touchant aux corps et aux techniques, nous nous interrogerons sur les entrecroisements du regard, du toucher (voire d’autres sens) et de la technologie, dans la production des savoirs. Mise à distance des corps, regards ou touchers médiatisés, quelles visions du corps sont-elles en train d’être construites ? Quelles mises en scène, quelles mises en sens et quelles mises en savoir les technologies,et ceux qui les conçoivent et qui les utilisent, contribuent-ils à élaborer ?

Ces questions générales seront abordées par des ethnologues, des anthropologues, des historiens, des sociologues, des philosophes ou des praticiens, à partir de leurs recherches respectives.

18 octobre 2011 : La main, l’intellect, le regard

  • Marie-Christine Pouchelle (CNRS-Centre Edgar Morin), Aux frontières de l’humain : science et imaginaire chez TEZUKA Osamu, médecin et mangaka
  • Christian Jacob (CNRS-EHESS /ANHIMA), Gestes du corps, opérations de l’intelligence : sur les pratiques savantes

29 Novembre 2011 : Représentations de la sexualité, vision des corps sexués

  • Odile Buisson (Gynécologue-obstétricienne – Hôpital de Saint-Germain-en-Laye) : Qui a peur du point G ? : l’échographie anatomique du clitoris et de l’orgasme féminin
  • Alain Giami (INSERM, CESP), Les technologies médicales et la construction des identités : la question Trans

14 Février : Figures de la virilité : constructions, mises en scène

  • Thierry Pillon (Université d’Evry, EHESS) : Virilité ouvrière : représentations, valeurs et mutations
  • Hervé Drévillon (Paris1-CRHM) : Images de la virilité : les signes de la masculinité militaire

10 avril : Images, imagerie : représentations du corps et construction des savoirs scientifiques

  • Catherine Allamel-Raffin (Université de Strasbourg, IRIST) : Qu’appelle-t-on « objectivité » lorsqu’on parle des images scientifiques ?
  • Marina MaestruttiCaroline MoricotValérie Souffron (Paris 1-CETCOPRA), « Les territoires corporels des techniques » : terrains en chirurgie robotique et en autopsie virtuelle

Contact
  • Marina Maestrutti
    courriel : maesma (at) libero [point] it

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Parution – Le thérapeute et le diplomate. Modélisation de pratiques de soin aux migrants

 


Claude de Jonckheere, Charles Chalverat, Loïse Rufini Steck et Abdelhak Elghezouani, Le thérapeute et le diplomate. Modélisation de pratiques de soin aux migrants, Editions ies, Collection CERES 10, 2011, 208 p.


Les activités déployées dans une consultation psychothérapeutique pour migrants peuvent être comprises à la lumière de deux figures ; celles du « thérapeute et du « diplomate ». Les uns et les autres participent activement au processus de soin, représentent les bénéficiaires et témoignent de leur existence dans les institutions médico-sociales et politiques de la société d’accueil. Une des spécificités de ces acteurs est de prendre en compte la dimension culturelle des migrants ainsi que la diversité de significations que leurs troubles, maladies ou souffrances revêtent dans leur culture d’origine. Néanmoins, la nécessité – imposée par des troubles particuliers – de s’adresser aux migrants en tant qu’êtres singuliers constitués corporellement et psychiquement par leur culture dépasse la question de l’origine culturelle. Les auteurs mettent en relief des pratiques qui interrogent les manières de s’adresser à autrui et de comprendre son expérience, quelle que soit sa proximité culturelle ou son « exotisme ». Outre les institutions proposant des interventions auprès de migrants, la modélisation de ces pratiques « culturellement éclairées » faisant largement appel à des « interprètes communautaires » saura sans nul doute intéresser les personnes impliquées dans des domaines aussi variés que la thérapie, le travail social, l’enseignement ou encore la politique.

Le Centre de recherche sociale et les editions ies annoncent la présentation publique de cet ouvrage.

- Date : jeudi 24 novembre 2011, de 17h30 à 19h00
- Lieu : Genève, Haute école de travail social, Bâtiment A, salle A006, Rue Prévost Martin 28

- Présentation de quelques points saillants de l’ouvrage par les auteurs : Claude de Jonckheere, Charles Chalverat, Loïse Rufini Steck & Abdelhak Elghezouani
- Discussion avec le public
- Prolongation par une collation conviviale

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Call for Abstracts –  International Conference on Bioethics Education

 

September 2-5, 2012 Tiberias , Israel

Deadline for abstract submission: March 15, 2012

A World-wide Call to The Community of Experts in the fields of bioethics and health law.

Invitation

The UNESCO Chair in Bioethics is pleased to invite you to become an active participant at the International Conference on Bioethics Education

The Conference is designed to offer a PLATFORM for the exchange of information and knowledge, and to hold discussions, lectures, workshops and exhibition of programs and databases

Target Groups
teachers and educators • researchers and writers • rectors, deans and administrators in academic institutes • medical schools • nursing schools • law schools • schools of social work • faculties of philosophy and ethics • professional organizations • governmental & public bodies

Main Topics in Ethics Education
general objectives • teaching methodology • level of teaching • status of the programs • evaluation of teaching • teachers and students • study resources • references • materials

Main Aspects
bioethics • echo-bioethics • dental ethics • environmental ethics • ethics and law • ethics and religion • ethics and social sciences • medical ethics • meta-ethics • nursing ethics • pharmacy ethics • philosophical ethics • scientific ethics • technological ethics

Main Issues

Bioethics Education: General
• Ideology & concepts
• History
• Trends
• Prospects

Objectives
• Awareness of normative
dimensions
• Moral sensitivity
• Good conduct
• Identification of moral issues
• Knowledge/information
• Analysis/reasoning
• Justification/argumentation
• Critical reflection

Teaching Methodology
• Lectures
• Seminars
• Tutorials
• Computer-assisted learning
• Clinical cases
• Moral games
• Simulation & role play
• Group discussions
• Distant learning:
• On-line /out-reach education
• Videoconferences
• Teleconferences
Level of teaching
• Schools/Academic institutes
• Graduation programs
• Master programs
• Doctorate/PhD programs
• Continuous programs
• Post doctorate programs
• Specialization

Status of programs
• Mandatory
• Optional

Evaluation of students
• Oral examination
• Written examination
• Essay
• Attendance

Study resources, references
& materials
• Publications
• Journals
• Case materials
• Videos & films
• Websites
• Facebook
• UNESCO bioethics
• Core curricula

Original Announcement: http://www.isas.co.il/

 

 

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Appel à poster – Handicap et sensorialité : Ecouter, agir – Musique et plasticité cérébrale

18 au 19 novembre 2011

Université Paris Ouest Nanterre La Défense : Amphithéâtre B2

Comité d’organisation

Services Communication et Relations internationales de l’INS HEA
(Mmes Yannick de Bouillane, Danielle Airaud, Christel d’Estienne d’Orves, Nel Saumont, Anne Quesada et Mr Fabricio Bongiovanni).

Comité scientifique

Mme Bernadette Céleste (directrice de l’INS HEA), Mr Emmanuel Bigand (directeur du laboratoire du Cnrs LEAD), Mme Magali Viallefond (Maître de conférences à l’INS HEA), Mr Marc Leman ( directeur de l’Institute for psychoacoustics and electronic music) et Mme Chantal Chaillet (chargée d’enseignement au CNFEDS/Université de Savoie, docteur en musicologie).

Résumé

Après le premier colloque « Handicap et sensorialité : Olfaction, mémoire et apprentissages », nous organisons en novembre 2011 le second colloque de cette série axée sur les sens.
Fruit du rapprochement entre le Lead de Dijon et l’INS HEA  de Suresnes, cette manifestation est centrée sur l’audition et la musique.

L’audition est un sens constamment sollicité tout au long de la vie.
Ce sens est un moyen de connaissance sur le monde ; un régulateur des états émotionnels.

A la lumière d’intervention de chercheurs nous rendant compte des travaux réalisés en neurosciences et plus particulièrement des questions relatives à la plasticité cérébrale, des professionnels témoigneront de leur expérience pour ensuite nous permettre à tous de mieux participer aux débats sur ces questions.

Présentation

La musique stimule le corps et l’esprit. Son écoute et sa pratique modifient également l’organisation anatomique et fonctionnelle du cerveau.
Comment peut-on comprendre ce pouvoir au regard d’études scientifiques récentes ?

Ces découvertes ouvrent-elles des perspectives éducatives et rééducatives ? En quoi des innovations technologiques peuvent-elles optimiser cette stimulation cognitive et cérébrale ?

Ces deux journées sont conçues pour conduire cette réflexion dans une démarche interdisciplinaire. Des neuroscientifiques spécialistes de la plasticité cérébrale résumeront les travaux les plus récents sur les possibilités évolutives du cerveau humain dans le domaine auditif et moteur (couplages audition – action).

Les perspectives pédagogiques et rééducatives ouvertes par ces travaux seront ensuite développées au regard d’études de terrain utilisant la musique auprès d’enfants sourds.
L’apport des nouvelles technologies, liant notamment le geste à la production musicale, sera présenté de façon synthétique et sous la forme d’ateliers durant la troisième demi-journée.

Ainsi le samedi matin de 11h30 à 13 heures vous pourrez profiter des ateliers proposés et assister à la présentation des posters sélectionnés.

Ateliers interactifs, démonstrations :

Structures sonores Baschet : Leur facilité d’utilisation, leur qualité sonore laissent une liberté totale de jeux ce qui permet une pédagogie adaptée.

Puce Muse : La Méta-Mallette permet d’impliquer de façon simple et
ludique des personnes en situation de handicap dans des pratiques musicales et visuelles.

Le BAO-PAO : Instrument permettant à tous, valides et handicapés de jouer de la musique facilement et collectivement.

Le plancher musical : Ensemble de dalles sonores permettant de stimuler l’audition.

Et aussi  présentations d’ expériences, d’une table vibrante, etc

Une ouverture sur d’autres perspectives avec d’autres publics en situation de handicap et d’autres approches sera aussi proposée le samedi après-midi.

Vous pouvez effectuer votre inscription en ligne.

Appel à poster (.pdf, 109ko)


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Journée d’étude – Le thermalisme : histoire d’un phénomène culturel et médical

Vendredi 16 décembre 2011  |  Paris (75005)

Journée consacrée aux relations entre le thermalisme et la médecine et les pratiques de santé au sens large, dans un cadre chronologique long, de l’Antiquité à l’époque contemporaine et géographique vaste, autour des espaces européens et méditerranéens. Il s’agit d’appréhender un phénomène qui a une longue histoire, mais dont les chronologies restent encore souvent à préciser, et qui a pu intéresser divers champs des sciences sociales. Les communications, de nature méthodologique, visent à fournir des grilles de lectures pour analyser la question thermale, à travers un vaste prisme de sources textuelles et archéologiques.

Journée d’étude, Paris, Collège de France, le vendredi 16 décembre 2011

Organisée par John Scheid (Collège de France), Marilyn Nicoud (UAPV, UMR 5648) et Joël Coste (EPHE, EA 4116)

9h15 Accueil

9h30 Introduction (J. ScheidM. NicoudJ. Coste)

  • 9h50 J. Scheid, Collège de France, Lieux de culte et pratiques salutaires dans l’Antiquité romaine
  • 10h30 E. Samama, Université de Cergy-Pontoise, Des nymphes des sources à l’eau médicale, un thermalisme grec ?

11h10 Pause

  • 11h30 H. Broise, IRAA Aix-Marseille, Thermes « classiques » et thermes « thérapeutiques » : réflexions sur l’architecture et l’organisation interne des thermes utilisant l’eau des sources thermales durant l’Antiquité
  • 12h10 P. Cressier, CNRS, UMR 5648, Santé ou plaisir : la fréquentation des bains thermaux curatifs en al-Andalus

12h50 Déjeuner

  • 14h30 D. Boisseuil, Université de Tours, La cure thermale dans l’Italie de la fin du Moyen Age et du début XVIe siècle
  • 15h10 J. Coste, Université Paris Descartes – EPHE, Médecine et thermalisme à l’époque moderne : suivisme des pratiques et plasticité doctrinale

15h50 Pause

  • 16h10 G. Piernas, Archives nationales du monde du travail, Les sources documentaires du thermalisme militaire en France (XVIIe-début XXe siècle)
  • 16h50 C. Carribon, Université de Bordeaux 3, Du bon usage de la « station thermale » en France (XIXe-début XXe siècle)
Contact
  • Marilyn Nicoud
    courriel : marilyn [point] nicoud (at) univ-avignon [point] fr

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Colloque – Les formes de la domination médicale
Lundi 28 novembre 2011  |  Limoges (87000)

L’ensemble des communications s’organisera de façon cohérente autour de l’analyse des formes de domination médicale, essayant de construire l’objet à partir de plusieurs terrains et plusieurs professions de santé. Plus précisément, on étudiera les formes de domination que le « savoir » et les « techniques » médicales (au sens large) et leurs porteurs privilégiés (professions médicales et professions auxiliaires de la médecine) exercent, sous des formes différentes, en direction des profanes comme des professionnels de santé. Trois interrogations, portées par des enquêtes contemporaines menées sur des terrains ou à propos de situations et de professions différentes, structureront les échanges du colloque : 1. Les droits d’entrée dans l’univers médical ; 2. La règlementation de la conduite de la vie quotidienne et les injonctions pratiques faites par les professionnels de santé en direction des profanes et 3. Les formes de pouvoir et la définition du capital scientifique en médecine.

Lundi 28 novembre 2011 (14 h 30 – 17 h 30)

Introduction :  Christophe Gaubert

Droits d’entrée dans le champ médical (Discutant : Claude Thiaudière)

  • Marc-Olivier Déplaude (INRA/RiTME) : La genèse du numerus clausus de médecine.
  • Djemila Taïar (Université de Limoges/GRESCO) : Les enjeux de pouvoir autour de l’installation comme pharmacien dans un espace local à forte densité officinale.
  • Christophe Gaubert (Université de Limoges) : Is care needed ? La « relation au patient » comme idéologie, activité et disposition.

Mardi 29 novembre 2011 (9 h – 12 h 30)

La médecine et le façonnement de la conduite de vie (Discutante : Marie-Hélène Lechien)

  • Jacques Defrance (Université Paris-Ouest Nanterre La Défense/CRSM) : les relations à la médecine chez les propagateurs des éthiques de la vie active pour la première moitié du XXe siècle.
  • Thomas Depecker (INRA/AliSS) : La nutrition dans l’enseignement ménager des jeunes filles et les injonctions médicales aux conduites de vie économiques (fin XIXe – début XXe siècles).
  • Hélène Bultelle (Université d’Amiens/CURAPP) : la chronicisation de la maladie : l’incorporation des injonctions médicales dans la « gestion » pratique de la maladie.
  • Jérôme Camus et Nathalie Oria (Université d’Amiens/CURAPP) : les maternités et les formes d’encadrement moral des jeunes mères.

Mardi 29 novembre (14 h – 17 h) :

La définition du capital scientifique en médecine (Discutant : Patrice Pinell)

  • Patrice Pinell (INSERM/CESSP-CSE) : Introduction.
  • Claude Thiaudière (Université d’Amiens/CURAPP) : La médecine de PMI entre deux formes de légitimité scientifique : médecine clinique et médecine de santé publique.
  • Lukinson Jean (Université de Limoges/GRESCO) : Les formes de la prévention médicale face à la maladie d’Alzheimer : étude de deux protocoles thérapeutiques.
  • Fanny Thomas (Université de Limoges/GRESCO) : Faire de la recherche pour sauver l’hôpital public ? Les stratégies de subversion et d’ascension des jeunes cliniciens.

Conclusion du colloque : Marie-Pierre Pouly (Université de Limoges / GRESCO).

Contact

  • Marie-Pierre Pouly
    courriel : marie-pierre [point] pouly (at) unilim [point] fr

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Appel à contribution – Nouvelles perspectives sociales et culturelles de la mort

Lundi 30 janvier 2012  |  Tarragone (Espagne, 43002)

Douzième colloque du réseau d’anthropologie médicale (REDAM)

Le réseau d’antropologie médicale (REDAM) organise son douzième colloque sur les nouvelles perspectives sociales et culturelles dans les études sur la mort (7-8 juin 2012, Universitat Rovira i Virgili, Tarragone, Espagne).

Le thème du 12ème Colloque de REDAM sera l’étude des changements survenus dans les études sur la mort, depuis la perspective interdisciplinaire des sciences sociales, humaines et de la santé. La mort, un objet d’intérêt classique, récupère notre attention analytique, après un certain oubli. Cette colloque vise à compenser le manque d’attention dans le traitement de la mort et les expressions funéraires, qu’ont toujours des dimensions sociales et culturelles significatives, dont leurs gestes et pratiques sont en permanente ritualisation, et avec des réactions sociales qui basculent entre l’évitation et sa mercantilisation dans le cadre de la culture de la consommation.

L’émergence, dans la postmodernité, de nouvelles orientations dans l’étude de la mort met à nouveau en valeur son intérêt. Aujourd’hui la mort dissimulée laisse sa place à une mort convertie en objet de consommation et d’option esthétique. La mort qui unifiait, devient une mort qui distingue – dans le plan social, culturel et religieux -, où les rituels séculaires coexistent avec des nouveaux rituels religieux. Et les espaces institutionnels de la mort (le cimetière), voient l’émergence d’autres espaces singuliers dans lesquels placer le souvenir et la mémoire.

Le développement des sociétés multiculturelles et l’incorporation de nouveaux rituels et de nouveaux sens par rapport à la mort, au delà des dimensions juridiques et des pratiques, sont utiles pour placer la question des appartenances identitaires entre défunts et endeuillés. En bref, tous ces évolutions méritent une attention analytique renouvellée de l’anthropologie sociale et des autres sciencies humaines et de la santé.

L’organisation des séances de travail se développera autour des axes suivants :

  • la gestion de la mort : entrepreneurs et administrateurs publics;
  • le culte à la mémoire ;
  • le cadavre comme objet anatomique ;
  • le pluralisme rituel et cérémonial ;
  • les espaces de la mort et du mourir ;
  • les nouvelles stratégies de deuil.

Modalités de soumission et de sélection des propositions

Chaque proposition de communication devra obligatoirement comporter les éléments suivants :

  • Titre de la communication
  • Axe du colloque dans lequel la communication s’inscrit
  • Nom et prénom, adresse électronique, coordonnées postales et téléphoniques de l’auteur/des auteurs
  • Statut professionnel, institution de rattachement de l’auteur/des auteurs
  • Proposition de communication: 150-200 paroles, en espagnol, catalan, français, anglais ou italien.

La communication doit être rédigée en MS Word, Garamond, taille 12.

Les propositions de communication doivent être adressées exclusivement par courriel à

12redam@antropologia.urv.es

pour le 30 janvier 2012 au plus tard.

L’examen des propositions sera confié au comité scientifique du colloque.

Comité Scientifique

  • ROMANÍ, Oriol, Université Rovira i Virgili, Tarragone
  • CANALS, Josep, Université de Barcelone
  • PERDIGUERO, Enrique, Université Miguel Hernandez, Elche
  • GRACIA, Mabel,  Université Rovira i Virgili, Tarragone
  • MARTINEZ, Àngel, Université Rovira i Virgili, Tarragone
  • COMELLES, Josep Maria, Université Rovira i Virgili, Tarragone
  • DI GIACOMO, Susan, Université Rovira i Virgili, Tarragone
  • ALLUE, Xavier, Université Rovira i Virgili, Tarragone
  • MARTORELL, Maria Antònia, Université Rovira i Virgili, Tarragone

Comité d’organisation

  • MORERAS, Jordi, Université Rovira i Virgili, Tarragone
  • ALLUE, Marta, DMD
  • BRIGIDI, Serena, Escola Universitària d’Infermeria Gimbernat, UAB
  • JÀVEGA, Neus, Université Rovira i Virgili, Tarragone
  • MARTA, Pedro, Université Rovira i Virgili, Tarragone
  • Josep Maria Comelles
    courriel : josepmaria [point] comelles (at) urv [point] cat 

    Université Rovira i Virgili
    Dept Antropologia, Filosofia i Treball Social
    Av. Catalunya, 35
    43002 Tarragona (Espagne)

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Parution – La syphilis ou le mal français

 

Jérôme Fracastor, La syphilis ou le mal français, édition établie par Jacquelin Vons avec Jacques Chevalier, Danielle Gourevitch et Concetta Pennuto, Paris, Les Belles Lettres, 2011, 168 p.


Publiée en 1530 à Vérone, la Syphilis de Girolamo Fracastoro (ca. 1478-1553) s’établit rapidement comme un des chefs-d’œuvre de la poésie néo-latine. Dédié à P. Bembo, l’un des représentants les plus prestigieux de l’humanisme italien, le poème fut presque immédiatement classé parmi les épopées des temps nouveaux : « De nostre temps, Fracastoro s’est monstré tres excellent en sa Syphilis », écrivait Ronsard. Mais c’est aussi l’œuvre d’un médecin. Fracastoro décrit les signes et les remèdes de la maladie connus à son époque, analyse différents modes de transmission de la maladie par contagion, et crée un mythe onomastique promis à un brillant avenir.
Le livre que nous présentons ici est le fruit d’un travail associant philologues, historiens de la médecine et médecin. L’introduction situe le nom « syphilis » dans l’histoire des noms de la maladie, dans l’immense littérature médicale consacrée au sujet depuis les premiers livres apparus à la fin du XVe siècle jusqu’aux analyses de phénomènes semblables au XXe siècle qui ont réactualisé l’intérêt pour la syphilis ; l’ouvrage de Fracastoro est ensuite replacé dans le contexte historique et culturel du médecin de Vérone, et dans la tradition littéraire du poème didactique et épique. Le texte latin, établi à partir des éditions faites du vivant de Fracastoro, a fait l’objet d’une traduction nouvelle, abondamment annotée et respectant la double orientation du poème, médicale et littéraire (c’est ainsi que l’on trouvera in situ de nombreuses propositions de corrections faites par Bembo et Scaliger) ; outre trois lettres de Bembo adressées à Fracastoro et traduites en français, le lecteur trouvera en annexe une présentation d’Alfred Fournier, un des premiers grands syphiligraphes du XIXe siècle qui aient montré l’intérêt du poème sur le plan médical.

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Journées d’étude de la thématique Santé et Société – Université Toulouse II-Le Mirail

 

FRAMESPA – Thématique Santé et société

Histoire, santé et société

 

Lundi 5 et mardi 6 décembre 2011, Muséum d’histoire naturelle de Toulouse/Musée de la médecine de Toulouse

Mécaniques du vivant. Savoir médical et représentations du corps humain, XVII-XIXe siècles

Journées d’étude EXPLORA (CAS EA 801 / Muséum d’histoire naturelle de Toulouse) organisées dans le cadre du projet inter-MSH « Savoirs littéraires, savoirs scientifiques »

Contact : talairac@univ-tlse2.fr

 

Jeudi 12 janvier 2012, UTM/MDR –  D30

Le corps au travail (XIXe-XXe siècles)

Contact : jybousigue@gmail.com

 

Jeudi 9 février 2012, UTM/MDR –  D30

Culpabilité et responsabilité face aux corps souffrants (XVIIIe-XXe siècles)

Contact : nahema.hanafi@gmail.com

 

Jeudi 29 mars 2012, UTM/MDR – C601

Les Congrès de Médecine du sport au XXe siècle

Contact : augerdo@cict.fr

 

Jeudi 26 avril 2012, UTM/MDR – C601

Vieillir, mourir, en Europe et aux USA (XXe siècle)

Contact : bruno-valat@univ-jfc.fr

 

Jeudi 17 mai 2012, UTM/MDR – B431

Santé et société – Atelier des doctorants

Contact : lewezyk@voila.fr

 

Télécharger le programme (pdf)

Pour plus d’informations : nahema.hanafi@gmail.com

 

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Appel à contribution – Medical Anthropology Young Scholars (MAYS)

 

Mardi 31 janvier 2012  |  Nanterre (92000)

Third annual meeting (thematic panels & skills lab)

 

Founded in 2009, MAYS connects more than 250 BA students, MA students, PhD candidates and postdocs in Medical Anthropology, from European universities and research institutions. MAYS 3rd annual meeting (conference + skills lab) will take place in Nanterre in July 2012.

The Annual MAYS Meeting 2012 will take place in Nanterre, France, on July 9th-10th.
NB – From July 10th-13th, the main EASA conference will take place there as well.

Deadline for abstracts is January 31st 2012.

Registration and abstract submission only through the online form at

http://www.mays-easa.org/p/mays-2012.html

Monday, July 9th, thematic panels

Our annual meeting will be organized as follows: we will have a number of thematic panels where you have the chance to present your work in 20 min presentations.

Unlike last year in MAYS 2011 in Warsaw, this time we will not have pre-organized panels on certain topics, for two reasons:

  • our meeting is shorter;
  • we want to offer the opportunity to practice the presentation of papers which will later be presented at the EASA conference, and therefore have to keep the meeting open to different topics.

Your abstracts (max 250 words) may include:

  • papers you want to present at the main EASA conference,
  • as well as separate presentations of your work.

Papers will be grouped into thematic panels by the meeting organizers, and we will find discussants for each thematic panel who will comment on your work.

Tuesday, July 10th | skills lab

We only have half a day for our event because the EASA conference starts in the afternoon.

We plan on using this time for a workshop on practical issues relevant to all of us, including:

  • how to write an abstract,
  • how to present a paper,
  • how to write applications,
  • how to get your paper published, etc.

Please feel free to email us if:

  1. You have suggestions what else should be included in this « HOW TO… » workshop;
  2. You know people who would be willing to serve as trainers/mentors on these issues, or if you yourself would like to share your knowledge.

Organization: Susann Huschke, Claire Beaudevin, Stéphanie Larchanché

Stay tuned on MAYS google group (http://tinyurl.com/MAYS-EASA) and website (http://www.mays-easa.org/)

  • MAYS coordinators (Susann Huschke & Claire Beaudevin)
    courriel : mays [point] easa (at) gmail [point] com

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