Questions d'images : enseignement et didactique de l’image
carnet de recherche-formation de l'Université Toulouse-Jean Jaurès & INSPE Toulouse-Occitanie-Pyrénées
Texte d’Adeline Grand-Clément, Université Toulouse – Jean Jaurès, Laboratoire PLH / ERC MAP L’Antiquité gréco-romaine n’était nullement un monde aseptisé, en noir et blanc, comme les ruines des temples lessivés par le temps, ou encore les galeries de musées avec leurs œuvres en marbre soigneusement nettoyées, pourraient le laisser penser. Les édifices, les statues, les tombes étaient décorés de couleurs […]
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Texte d’Adeline Grand-Clément, Université Toulouse – Jean Jaurès, Laboratoire PLH Le terme « polychromie » n’existe pas en grec ancien. C’est un mot qui a été créé à la toute fin du XVIIIe siècle, à partir de deux termes qui, eux, existaient bien en grec (polu, « plusieurs, beaucoup », et chrôma, « couleur »). Le mot sert à désigner l’application de couleurs à la sculpture […]
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Texte de Raphaële Amy de la Bretèque (Lycée Saint-Sernin de Toulouse, Langues et cultures de l’Antiquité) Activités pédagogiques autour de la fresque Proposition de séquence autour de la notice générale « Fresque » et de l’étude de cas d’une fresque pompéienne de Marlène Nazarian, en relation avec le chapitre « Art grec, art romain, arts méditerranéens : modèles antiques, expression moderne et contemporaine » du […]
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Texte d’Alexandra Dardenay, Université Toulouse – Jean Jaurès, TRACES Dans les mondes grecs et romains, les mythes se diffusent sous différentes formes, les principales étant des récits – oraux ou écrits – et des images. Si la transmission orale des mythes était, de toute évidence, le mode de diffusion le plus usité et le plus dynamique, elle n’a laissé aucune […]
Continuer la lecture »Texte de Philippe Maupeu, Université Toulouse – Jean Jaurès, Laboratoire PLH Dans l’iconographie, objet ou caractéristique physique qui permet l’identification d’un personnage (clés de saint Pierre, houppe de Tintin, trident de Neptune etc.) ou d’une figure allégorique (Justice, Amour, Fortune etc.). L’attribut est un détail qui détermine le tout. En cela, il fonctionne comme un « déterminant » de la figure iconographique au […]
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Étude d’une fresque pompéienne : la paroi nord du tablinum de la maison de Marcus Lucretius Fronto Texte de Marlène Nazarian-Trochet, CNRS Université Paris-Nanterre, UMR 7041 ArScAn, équipe LIMC La maison de Marcus Lucretius Fronto a été découverte à Pompéi en mai 1900, au nord-est de la ville antique, puis fouillée et étudiée systématiquement à partir de 1971 par les […]
Continuer la lecture »Texte de Marlène Nazarian-Trochet, CNRS Université Paris-Nanterre, UMR 7041 ArScAn, équipe LIMC La fresque est une technique de peinture antique apparue en Mésopotamie et en Crète au iie millénaire. Elle consiste en l’application de pigments d’origine minérale, animale ou végétale sur une paroi recouverte au préalable d’un enduit de chaux encore frais. Le terme lui-même de « fresque » apparaît à l’époque […]
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