Pour une étude de cas
Autant que possible, choisir un thème qui puisse s’articuler à des programmes du secondaire (notamment collège), sans viser de « coller » à un objet d’étude du programme précis, mais en pensant à des centres d’intérêt récurrents, en particulier en Lettres, Histoire, Éducation civique et morale, Histoire des arts, Langues et cultures de l’Antiquité, Philosophie et « Humanités ». Donner si possible un titre […]
Continuer la lecture »